Sebanyak 132 siswa level 4 SD Telkom Makassar bersama enam guru pendamping mengikuti kunjungan edukatif (outing class) ke Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan di Jalan Sultan Alauddin Km 7, Talasalang, Kamis (7/5/2026).
Rombongan disambut Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan, Hj. Feby Primajanti. Dalam kesempatan itu, ia memperkenalkan berbagai layanan perpustakaan kepada para siswa, di antaranya layanan Perpustakaan Ibu dan Anak di Jalan Lanto Dg Pasewang, layanan Perpustakaan Keliling, serta layanan Abdurrasyid Daeng Lurang yang berada di Kabupaten Gowa.
Menurut Hj. Feby, berbagai layanan tersebut dihadirkan untuk mendekatkan akses literasi kepada masyarakat, termasuk anak-anak dan pelajar. Sebelum memasuki sesi utama, seluruh siswa mengikuti kegiatan mendongeng bersama Kak Rina bertema “Aladin dan Lampu Ajaib” yang berlangsung meriah dan interaktif.
Kepala SD Telkom Makassar, Ta’wil, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa outing class ini merupakan bagian dari program penguatan literasi dan pengenalan sumber belajar di lingkungan sekitar. Menurutnya, kegiatan tersebut bertujuan memberikan pengalaman belajar langsung kepada siswa terkait pengelolaan perpustakaan sekaligus menumbuhkan minat baca dan budaya literasi.
“Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan lebih mengenal perpustakaan sebagai sumber belajar yang menyenangkan dan bermanfaat,” ujarnya.
Untuk mendukung efektivitas pembelajaran, siswa dibagi menjadi dua kelompok. Kelompok pertama mengikuti kegiatan di Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK), sedangkan kelompok kedua mengerjakan tugas literasi di perpustakaan, mulai dari mencatat judul buku hingga membuat ringkasan isi buku yang dibaca.
Di Layanan PP-IPTEK, rombongan disambut Kepala Seksi Layanan PP-IPTEK, Hj. Sri Wahyuni Djamaluddin. Para siswa kemudian menyaksikan demonstrasi sains bertajuk “Tornado dalam Botol”. Demo tersebut memperlihatkan proses terbentuknya pusaran air menyerupai tornado di dalam botol melalui tekanan dan perputaran air, sehingga siswa dapat memahami konsep sains secara sederhana dan interaktif.
Selain itu, siswa juga mencoba berbagai alat peraga interaktif seperti baterai tangan, kursi paku, jembatan nan kokoh, bola listrik, dan Harpa Tanpa Dawai. Para siswa turut mendapat tugas untuk menuliskan nama alat peraga yang dicoba beserta fungsinya.
Harpa Tanpa Dawai menjadi salah satu alat peraga yang paling diminati siswa. Alat ini bekerja menggunakan sinar laser dan sensor yang dipasang saling berhadapan sebagai pengganti dawai. Saat jari atau tangan menghalangi sinar laser, sensor akan mendeteksi perubahan tersebut dan melalui rangkaian transistor menghasilkan suara pada masing-masing nada.
Outing class ini diharapkan dapat menambah wawasan siswa mengenai dunia literasi dan sains melalui pengalaman belajar yang interaktif, sekaligus menumbuhkan minat baca, rasa ingin tahu, dan semangat belajar sejak dini.