Kunjungan Santri SMPIT dan SMAIT Darul Marhamah ke Perpustakaan SULSEL: Menambah Wawasan Literasi dan Ilmu Pengetahuan

Sebanyak 37 santri SMP dan 6 santri SMA Islam Terpadu Darul Marhamah Al-Qur'an Boarding School (DM-ABS), bersama 5 orang pendamping, melakukan kunjungan ke Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan di Jalan Sultan Alauddin Km. 7, Tala'salapang, Makassar. Rombongan disambut langsung oleh Hj. Feby Primajanti, Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia, di ruang baca perpustakaan umum, Senin (23/12/2024).

Kunjungan ini merupakan bagian dari kegiatan study tour untuk siswa kelas IX SMPIT-DM-ABS. “Kami ingin menunjang pembelajaran dan memberikan pengalaman yang lebih luas kepada para santri,” ujar Nur Wahdaniyah, S.S., M.Hum., Kepala Sekolah SMPIT-DM-ABS. Hal serupa disampaikan Abdullah, S.H., M.H., Kepala Sekolah SMAIT-DM-ABS, yang menekankan pentingnya kegiatan ini untuk meningkatkan literasi dan wawasan santri.

Selanjutnya rombongan melanjutkan kunjungan ke Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK). Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi PP-IPTEK, menyambut kedatangan mereka dan menjelaskan bahwa kunjungan ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar interaktif melalui alat peraga ilmiah, demonstrasi sains, dan koleksi buku terkait IPTEK.

Salah satu wahana yang menarik perhatian adalah Gyro Xtreme, alat simulasi berbasis prinsip giroskop yang menciptakan sensasi seperti berada di luar angkasa. “Pengalaman menggunakan Gyro Xtreme memberikan pemahaman langsung tentang prinsip momentum sudut dan aplikasinya dalam teknologi modern,” ujar pengelola layanan.

Santri juga mengikuti demonstrasi sains seperti "Koin Terapung" dan "Sentripetal di dalam Gelas". Demonstrasi ini memperkenalkan mereka pada konsep ilmiah seperti tegangan permukaan air dan gaya sentripetal. “Kegiatan ini seru dan bermanfaat karena kami jadi lebih paham bagaimana ilmu pengetahuan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari,” kata Ustaza Munira Basri, salah satu pendamping.

Kunjungan ini diharapkan dapat memperkaya pengetahuan santri dan memotivasi mereka untuk lebih aktif dalam mengeksplorasi literasi dan sains. (***)

Santri SD DAAR ALFATIH Qur'anic School Kunjungi Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan

Makassar, Selasa (17/12/2024) – Sebanyak 65 santri dan 10 guru pengajar dari SD DAAR ALFATIH Qur’anic School menggelar kunjungan edukatif ke UPT Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan di Jalan Sultan Alauddin Km. 7, Tala'salapang, Makassar. Rombongan disambut langsung oleh Hj. Feby Primajanti, Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia, di ruang baca perpustakaan umum.

Rezki Amaliah, S.Si., pengurus harian SD DAAR ALFATIH Qur’anic School, menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari program Outing Class untuk memperkaya pengalaman belajar santri di luar lingkungan sekolah.

Setelah diterima dengan ramah, para santri melanjutkan kunjungan ke Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK), yang disambut oleh Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi PP-IPTEK. Sri Wahyuni menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermanfaat melalui interaksi langsung dengan berbagai alat peraga ilmiah, demonstrasi sains, serta koleksi buku yang berkaitan dengan IPTEK.

Salah satu alat peraga yang menarik perhatian santri adalah Gyro Xtreme, mesin giroskop yang memberikan sensasi seolah-olah berada di luar angkasa. Alat ini bekerja dengan prinsip momentum sudut, memungkinkan tubuh pengguna bergerak melawan gaya gravitasi. "Pengalaman menggunakan Gyro Xtreme tidak hanya menantang adrenalin, tetapi juga membantu santri memahami prinsip giroskop, yang banyak diterapkan dalam teknologi modern," kata pengelola layanan.

Antusiasme para santri terhadap Gyro Xtreme sangat tinggi, bahkan beberapa dari mereka rela menunggu giliran sambil membaca buku. "Saya ingin sekali mencoba Gyro Xtreme, tapi saya juga tidak sabar ingin membaca buku lagi," ujar Nadif, salah seorang santri yang sangat menikmati kunjungan tersebut.

Selain itu, para santri juga berkesempatan mengikuti dua demo sains menarik: "Koin Terapung" dan "Sentripetal di dalam Gelas". Dalam demonstrasi Sentripetal di dalam Gelas, siswa belajar tentang konsep gaya sentripetal yang digunakan untuk menjaga benda tetap bergerak dalam lintasan melingkar, seperti rotasi bumi yang mengelilingi matahari. Sementara itu, dalam eksperimen Koin Terapung, siswa mempelajari fenomena tegangan permukaan air yang dipengaruhi oleh gaya kohesi antar molekul air.

Melalui kegiatan ini, para santri tidak hanya mendapatkan teori ilmiah, tetapi juga melihat secara langsung penerapan konsep-konsep tersebut dalam kehidupan sehari-hari, yang diharapkan dapat meningkatkan minat dan pemahaman mereka terhadap ilmu pengetahuan. (***)

MAN 1 PAREPARE Kunjungi Perpustakaan SULSEL: Mengenal Literasi dan Teknologi Interaktif

Makassar, Sabtu (14/12/2024) – Sebanyak 40 siswa dan 12 guru pendamping dari Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Plus Keterampilan Kota ParePare mengadakan kunjungan edukatif ke UPT Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan. Rombongan ini diterima langsung oleh Kepala UPT Perpustakaan, Kaharullah, SE., MM., di ruang layanan umum yang berlokasi di Jalan Sultan Alauddin Km. 7 Tala'salapang, Makassar.

Kepala MAN 1 Plus Keterampilan, Rusman Madina, S.Sg., MA., menyampaikan bahwa tujuan kunjungan ini adalah untuk memperkenalkan dunia perpustakaan kepada para siswa, khususnya dalam memahami fungsi dan peran perpustakaan sebagai pusat literasi, informasi, dan pembelajaran. Ia menambahkan bahwa kunjungan ini juga dirancang untuk menanamkan kebiasaan membaca. Dengan kunjungan ini diharapkan siswa dapat memanfaatkan layanan perpustakaan secara maksimal dalam mendukung kegiatan belajar mereka di sekolah maupun di luar sekolah. 

Selain mengenalkan fasilitas layanan perpustakaan, Kepala UPT Perpustakaan, Kaharullah, SE., MM., menjelaskan pentingnya perpustakaan sebagai pusat literasi dan informasi. Ia juga mengucapkan terima kasih atas kunjungan siswa dan guru dari MAN 1 Parepare. "Kami berharap kunjungan ini dapat menginspirasi siswa untuk memanfaatkan perpustakaan sebagai ruang belajar yang dinamis dan bermanfaat," tambahnya.

Selain mengenalkan berbagai koleksi dan fasilitas perpustakaan, Kepala UPT Perpustakaan, Kaharullah, SE., MM. juga mengucapkan terima kasih atas kunjungan siswa dan guru dari MAN 1 ParePare. "Kami berharap kunjungan ini dapat menginspirasi siswa untuk memanfaatkan perpustakaan sebagai ruang belajar yang dinamis dan bermanfaat," tambahnya.

Selanjutnya siswa melanjutkan eksplorasi ke Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK). Di PP-IPTEK, rombongan disambut oleh Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi PP-IPTEK, yang menjelaskan tentang salah satu cara untuk meningkatkan literasi sains melalui pengalaman langsung. Salah satu wahana yang dijelaskan adalah alat peraga Gyro Xtreme.

Gyro Xtreme adalah mesin giroskop manusia yang memberikan sensasi unik seolah berada di luar angkasa. Alat ini bekerja dengan prinsip momentum sudut, memungkinkan tubuh pengguna bergerak melawan gaya gravitasi. “Selain menantang adrenalin, pengalaman menggunakan Gyro Xtreme membantu siswa memahami prinsip giroskop, yang banyak diterapkan pada teknologi seperti roda sepeda, baling-baling pesawat, dan mesin jet,” tambah Sri Wahyuni.

Selain mencoba alat peraga, siswa juga diajak mengikuti demo sains yang dilakukan oleh pengelola layanan. Dua eksperimen menarik yang diperlihatkan adalah "Koin Terapung" dan "Sentripetal di dalam Gelas."

Dalam demonstrasi "Sentripetal di dalam Gelas," siswa diperkenalkan pada konsep gaya sentripetal yang menjaga benda tetap bergerak melingkar. "Konsep ini dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, seperti rotasi bumi mengelilingi matahari," jelas pengelola layanan. Sementara itu, dalam eksperimen "Koin Terapung," siswa mempelajari fenomena tegangan permukaan air, di mana gaya kohesi antar molekul air lebih besar dibanding gaya adhesi terhadap benda lain. "Fenomena ini memiliki manfaat praktis, seperti yang dialami oleh nelayan saat mereka memanfaatkan tegangan permukaan air dalam aktivitas sehari-hari," tambahnya.

Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya belajar teori, tetapi juga melihat langsung penerapan konsep ilmiah dalam kehidupan sehari-hari, yang diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan minat mereka terhadap ilmu pengetahuan. (***)