14 Buku Pilihan tentang Hak Kekayaan Intelektual

Bagi generasi muda di era digital, kreativitas dan inovasi menjadi bagian penting dalam kehidupan sehari-hari. Setiap karya, ide, dan temuan yang dihasilkan bukan hanya memiliki nilai estetika, tetapi juga nilai ekonomi dan hukum. Oleh karena itu, pemahaman tentang Hak Kekayaan Intelektual menjadi fondasi penting dalam melindungi karya serta mendorong lahirnya inovasi yang berkelanjutan.

Literasi mengenai Hak Kekayaan Intelektual dapat menjadi sarana efektif untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menghargai karya orang lain, sekaligus melindungi hasil kreativitas sendiri.

Dalam rangka memperingati Hari Kekayaan Intelektual Sedunia yang diperingati setiap tanggal 26 April, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan melalui Layanan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi menghadirkan berbagai literatur pilihan yang membahas Hak Kekayaan Intelektual dari berbagai perspektif.

Melalui buku-buku ini, kita dapat memahami konsep dasar, perkembangan, hingga penerapan Hak Kekayaan Intelektual dalam kehidupan nyata.

Buku Hukum Kekayaan Intelektual di Indonesia karya I Gede Agus Kurniawan berisikan tentang perkembangan Hak Kekayaan Intelektual yang dipengaruhi oleh dinamika perdagangan internasional, serta berbagai jenis HKI yang berkembang seiring perubahan zaman.

Buku Hukum Hak Atas Kekayaan Intelektual: Suatu Pengantar karya Yoyo Arifardhani berisikan tentang pengenalan dasar HKI sebagai bentuk kapitalisasi ide yang mampu meningkatkan daya saing ekonomi serta mendorong pertumbuhan industri kreatif.

Buku Mengenal Lebih Dekat Hukum Hak Kekayaan Intelektual karya Abdul Atsar berisikan tentang konsep HKI sebagai hak atas kekayaan tidak berwujud serta pentingnya perlindungan hukum terhadap hasil karya intelektual manusia.

Buku Dimensi Hukum Kekayaan Intelektual karya Rachmadi Usman dan tim berisikan tentang berbagai aspek hukum HKI, mulai dari prinsip dasar, jenis-jenis HKI, hingga penyelesaian sengketa dan tindak pidana di bidang kekayaan intelektual.

Buku Hukum Hak Kekayaan Intelektual karya Dwi Atmoko berisikan tentang praktik perlindungan HKI serta berbagai permasalahan yang sering terjadi, termasuk pelanggaran dan upaya penegakan hukum.

Buku Hukum Kekayaan Intelektual karya Neni Sri Imaniyati dan tim berisikan tentang hak ekonomi dan hak moral yang melekat pada HKI serta pentingnya perlindungan hukum terhadap pemilik karya.

Buku Isu-Isu Penting Hak Kekayaan Intelektual di Indonesia karya Hawin dan Budi Agus Riswandi berisikan tentang analisis kritis terhadap regulasi HKI di Indonesia, termasuk tantangan implementasi dan berbagai isu strategis dalam industri kreatif.

Buku Aset Hak Kekayaan Intelektual Sebagai Jaminan dalam Perbankan karya Indra Rahmatullah berisikan tentang HKI sebagai aset bernilai ekonomi yang dapat dijadikan jaminan dalam sistem perbankan, serta alasan sosial dan ekonomi di balik perlindungan HKI.

Buku Hak Kekayaan Intelektual Sebagai Jaminan Kredit karya Iswi Hariyani dan tim berisikan tentang pemanfaatan HKI sebagai jaminan kredit, termasuk peluang dan tantangan dalam implementasinya di Indonesia.

Buku Hak Kekayaan Intelektual karya Endang Purwaningsih berisikan tentang kajian HKI secara menyeluruh, termasuk perkembangan terbaru seperti artificial intelligence serta isu kontemporer lainnya.

Buku Hak Kekayaan Intelektual yang disunting oleh Tim Lindsey berisikan tentang pembahasan HKI secara komprehensif, termasuk perlindungan di internet, pengetahuan tradisional, serta penegakan hukum dalam konteks global.

Buku Seri Hukum Hak Kekayaan Intelektual: Hukum Paten karya Endang Purwaningsih berisikan tentang pentingnya perlindungan paten dalam mendorong inovasi teknologi serta membangun budaya mematenkan di Indonesia.

Buku Pengembangan Kekayaan Intelektual dalam Bisnis dan Industri Kreatif karya Ranti Fauza Mayana dan tim berisikan tentang peran HKI sebagai modal intelektual dalam industri kreatif serta potensinya dalam meningkatkan nilai ekonomi.

Buku Perlindungan Hak Kekayaan Intelektual Berdasarkan Prinsip Syariah karya Nugraha Pranadita berisikan tentang pentingnya perlindungan HKI yang selaras dengan nilai-nilai syariah, serta menunjukkan bahwa perlindungan karya juga berkaitan dengan nilai moral dan etika dalam kehidupan masyarakat.

Melalui buku dan literasi, pemahaman mengenai Hak Kekayaan Intelektual dapat tumbuh secara luas di tengah masyarakat. HKI bukan hanya tentang perlindungan hukum, tetapi juga tentang penghargaan terhadap kreativitas, inovasi, dan kerja keras manusia.

“Semoga rangkaian buku dan tayangan ini dapat menjadi sarana pembelajaran yang informatif, ruang refleksi, serta penguat budaya literasi di Indonesia. Mari kita bangun generasi yang kreatif, inovatif, dan sadar akan pentingnya melindungi karya melalui pemahaman Hak Kekayaan Intelektual. Buku-buku ini dapat diakses melalui layanan perpustakaan digital pada laman https://web-ibilibrary.moco.co.id/.”

Selamat menyimak tanyangan berikut https://www.youtube.com/watch?v=doJCqpSABmA dan selamat membaca.

Outing Class Kedua, Siswa SDI Ar-Raafi Belajar Literasi dan Sains di Layanan Perpustakaan Provinsi

Kegiatan kunjungan edukatif (outing class) SDI Ar-Raafi berlanjut pada sesi kedua yang diikuti oleh 25 siswa dengan pendampingan ustadza Jusni, ustad Asral Yudisthira, dan Ismail. Rombongan diterima langsung oleh para pustakawan yang bertugas di layanan perpustakaan umum, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan, sebagai bentuk dukungan terhadap kegiatan literasi dan edukasi bagi pelajar.

Kepala Sekolah SDI Ar-Raafi, Muh. Saleh, menyampaikan bahwa kegiatan outing class ini merupakan bagian dari program sekolah dalam memperkenalkan literasi dan sains secara langsung kepada siswa. Menurutnya, pembelajaran di luar kelas memberikan pengalaman nyata yang dapat meningkatkan pemahaman dan rasa ingin tahu siswa.

Dalam kunjungan ini, para siswa mendapatkan pengalaman belajar yang menggabungkan kegiatan literasi dan pengenalan ilmu pengetahuan dan teknologi secara langsung di luar kelas.

Kegiatan diawali di layanan perpustakaan umum, di mana siswa diperkenalkan pada berbagai koleksi buku serta layanan yang tersedia. Pustakawan memberikan penjelasan mengenai cara memanfaatkan fasilitas perpustakaan, mulai dari pencarian buku hingga penggunaan ruang baca.

Para siswa tampak antusias saat diajak berkeliling mengenal koleksi buku dari berbagai bidang, seperti agama, sosial, bahasa, kesenian, ilmu pengetahuan, dan sejarah. Kegiatan ini menjadi sarana untuk menumbuhkan minat baca sekaligus memperluas wawasan mereka.

Selanjutnya, rombongan melanjutkan kunjungan ke layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK). Di layanan ini siswa diterima langsung oleh Kasi Layanan IPTEK, Hj. Sri Wahyuni Djamaluddin, siswa diberikan tugas dari sekolah untuk mengidentifikasi nama serta fungsi alat peraga berdasarkan lembar kerja yang dibagikan.

Pengelola layanan kemudian memberikan penjelasan terkait cara penggunaan dan fungsi alat peraga interaktif. Siswa mencatat informasi tersebut dan mencoba langsung beberapa alat, seperti panel surya, lampu otomatis, dan gyro xtreme.

Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya melihat, tetapi juga terlibat aktif dalam proses pembelajaran dengan mengamati, mencatat, dan mempraktikkan secara langsung konsep-konsep sains sederhana.

Kegiatan kunjungan kedua ini ditutup dengan sesi foto bersama antara siswa, guru pendamping, dan pihak pengelola layanan sebagai bentuk kebersamaan, yang diakhiri dengan seruan “Salam Literasi” sebagai semangat untuk terus membaca dan belajar. (***)

Mengenal Sains Sejak Dini, Pengalaman Outing Class Siswa SDI Ar-Raafi di Layanan Perpustakaan Provinsi

Sebanyak 25 siswa kelas III SDI Ar-Raafi mengikuti kegiatan kunjungan edukatif (outing class) di Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan, Rabu (08/04/2026). Didampingi ustadzah Mersy Angriani, kegiatan ini menjadi pengalaman belajar di luar kelas yang sarat makna bagi para siswa.

Kepala Sekolah SDI Ar-Raafi, Muh. Saleh, menyampaikan bahwa outing class dirancang untuk mengenalkan literasi dan sains sejak dini melalui pengalaman langsung. Menurutnya, pembelajaran di luar kelas dapat menumbuhkan rasa ingin tahu sekaligus memperkuat pemahaman siswa.

Kegiatan diawali di layanan perpustakaan umum, di mana siswa disambut oleh pustakawan dan diperkenalkan berbagai koleksi serta layanan yang tersedia, mulai dari buku cetak hingga fasilitas multimedia. Para siswa kemudian diajak berkeliling untuk mengenal beragam koleksi buku dari berbagai bidang, seperti agama, sosial, bahasa, kesenian, ilmu pengetahuan, hingga sejarah.

Suasana belajar berlangsung interaktif. Siswa tampak antusias menyimak penjelasan, bertanya, serta melihat langsung bagaimana sistem layanan perpustakaan bekerja. Pengalaman ini memberi gambaran nyata tentang pentingnya literasi sebagai dasar dalam memahami ilmu pengetahuan.

Kunjungan dilanjutkan ke layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK). Di lokasi ini, siswa diberikan tugas berupa lembar kerja bergambar untuk mengidentifikasi nama alat peraga serta menjelaskan fungsinya berdasarkan hasil pengamatan dan penjelasan petugas.

Pengelola layanan kemudian memandu siswa dengan menjelaskan nama, cara penggunaan, serta fungsi alat peraga interaktif. Siswa mencatat informasi tersebut sebagai bagian dari tugas, sebelum akhirnya mencoba langsung berbagai alat, seperti panel surya, lampu otomatis, dan gyro xtreme.

Salah satu alat yang paling menarik perhatian adalah gyro xtreme, yaitu mesin giroskop manusia yang bekerja berdasarkan prinsip momentum sudut dalam mempertahankan orientasi terhadap gravitasi. Melalui alat ini, siswa dapat merasakan langsung bagaimana tubuh beradaptasi terhadap perubahan posisi.

Melalui penugasan tersebut, siswa tidak hanya melihat, tetapi juga berpikir dan memahami fungsi alat secara sederhana. Kegiatan ini sekaligus melatih kemampuan observasi, pencatatan, dan pemahaman konsep sains secara praktis.

Outing class ini diharapkan mampu menumbuhkan minat baca serta ketertarikan siswa terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi sejak usia dini melalui pengalaman belajar yang interaktif dan menyenangkan.

Kegiatan ditutup dengan sesi foto bersama antara siswa, guru pendamping, dan pihak pengelola layanan sebagai bentuk kebersamaan, yang diakhiri dengan seruan “Salam Literasi” sebagai semangat untuk terus gemar membaca dan belajar. (***)

Perkuat Literasi Hukum dan Edukasi Publik, Kanwil Kemenkum Sulsel Jalin Sinergi dengan Dispus Arsip Sulsel

Dalam upaya memperkuat pembangunan hukum nasional sekaligus meningkatkan kesadaran hukum masyarakat, Kantor Wilayah Kementerian Hukum Sulawesi Selatan melaksanakan kunjungan kerja ke Dinas Perpustakaan dan Kearsipan pada Kamis, 2 April 2026.

Rombongan disambut langsung oleh Plt. Sekretaris Dinas Perpustakaan dan Kearsipan, A. Sucianita Hatta, yang mewakili Kepala Dinas. Turut hadir dalam penyambutan tersebut Kepala Bidang Perpustakaan H. Andi Sangkawana, Kepala UPT Perpustakaan Kaharullah, serta sejumlah pejabat fungsional pustakawan.

Kepala Kantor Wilayah, Andi Basmal, menjelaskan bahwa penguatan literasi hukum merupakan salah satu langkah penting dalam membangun masyarakat yang sadar dan taat hukum. Menurutnya, keberadaan Kelompok Keluarga Sadar Hukum (Kadarkum), pos bantuan hukum desa/kelurahan, serta komunitas masyarakat menjadi ujung tombak dalam penyebarluasan pemahaman hukum di tengah masyarakat.

“Literasi hukum bukan hanya tentang memahami aturan, tetapi juga bagaimana masyarakat dapat mengakses informasi hukum dengan mudah serta mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari,” ujarnya.

Dalam pertemuan yang berlangsung di ruang pimpinan, kedua pihak membahas peluang kolaborasi antara penguatan literasi hukum dengan layanan perpustakaan sebagai pusat informasi publik. Perpustakaan dinilai memiliki peran strategis sebagai ruang edukasi yang inklusif, tidak hanya dalam bidang literasi baca tulis, tetapi juga literasi hukum dan ilmu pengetahuan.

Usai pertemuan, rombongan melanjutkan kunjungan ke Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK). Kegiatan ini didampingi langsung oleh Kepala UPT Perpustakaan, Kaharullah, dan diterima oleh Kepala Seksi Layanan PP-IPTEK, Sri Wahyuni Djamaluddin.

Di lokasi tersebut, pengelola memperkenalkan berbagai alat peraga interaktif yang digunakan sebagai sarana edukasi sains bagi pelajar dan masyarakat. Beberapa di antaranya meliputi alat peraga energi dan daya, Menurun ke Atas, Gyro Extreme, serta berbagai media pembelajaran lain yang dirancang untuk meningkatkan pemahaman konsep sains secara praktis dan menyenangkan.

Antusiasme rombongan terlihat saat mencoba langsung sejumlah alat peraga. Salah satu yang menarik perhatian adalah permainan “Tebak Tanggal Lahir”. Permainan ini menggabungkan konsep matematika sederhana dengan pendekatan interaktif, sehingga mampu menarik minat pengunjung dari berbagai kalangan.

Permainan tersebut memanfaatkan sistem bilangan biner yang dikonversi ke dalam bilangan desimal. Konsep bilangan biner sendiri merupakan bagian dari logika matematika yang dikembangkan oleh George Boole, yang kemudian menjadi dasar bagi perkembangan teknologi digital modern, termasuk komputer dan sistem informasi.

Kegiatan kunjungan kerja ditutup dengan sesi foto bersama di layanan PUSAKA (Pusat Unggulan Naskah Nusantara). Momen tersebut menjadi simbol komitmen bersama dalam mendorong peningkatan kualitas literasi masyarakat, baik di bidang hukum maupun ilmu pengetahuan, sebagai fondasi pembangunan yang berkelanjutan di Sulawesi Selatan.

30 Jurus Gaul Ala Rasulullah ﷺ

Bagi generasi muda Muslim, pergaulan merupakan bagian penting dalam kehidupan sehari-hari yang ikut membentuk akhlak, adab, dan karakter. Dalam Islam, pergaulan tidak hanya sekadar hubungan sosial, tetapi juga bagian dari amal yang akan dipertanggungjawabkan. Cara berbicara, bersikap, menghormati orang lain, hingga menjaga lisan dan emosi, semuanya memiliki nilai ibadah apabila dilakukan sesuai dengan ajaran yang benar. Oleh karena itu, pendidikan akhlak perlu dikenalkan sejak dini melalui cara yang ringan, menarik, dan mudah dipahami.

Di tengah perkembangan zaman dan pengaruh media yang semakin luas, generasi muda membutuhkan bacaan yang tidak hanya menghibur, tetapi juga mampu memberikan teladan. Literasi menjadi salah satu sarana yang efektif untuk menanamkan nilai-nilai kebaikan, karena melalui membaca, pesan moral dapat disampaikan secara lebih santai namun tetap bermakna. Buku dengan bentuk komik menjadi pilihan yang tepat, karena mampu menyajikan pelajaran dengan bahasa sederhana dan ilustrasi yang mudah dipahami oleh berbagai kalangan.

Dalam rangka mendukung gerakan literasi dan pembentukan karakter masyarakat, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan melalui Layanan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) menghadirkan bacaan komik edukatif Islami yang berisi nilai-nilai adab dan akhlak dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu buku yang direkomendasikan adalah Komik Gaul Ala Rasul, sebuah komik yang mengajak pembaca memahami bagaimana bergaul dengan baik sesuai dengan tuntunan Rasulullah.

Buku Komik Gaul Ala Rasul menjelaskan bahwa Islam bukan hanya mengajarkan tentang ibadah, tetapi juga mengatur bagaimana manusia berhubungan dengan sesama. Di dalam pergaulan terdapat adab dan akhlak yang harus dijaga, karena hubungan dengan manusia juga dapat menjadi amalan yang menentukan. Melalui cerita yang ringan dan bahasa yang mudah dipahami, pembaca diajak untuk melihat bahwa sikap sehari-hari seperti berkata jujur, tidak sombong, tidak mudah marah, menghormati tetangga, dan saling membantu merupakan bagian dari ajaran yang sangat penting.

Isi buku ini memuat berbagai nasihat tentang akhlak dalam kehidupan sehari-hari, seperti berakhlak baik, tidak merasa lebih baik dari orang lain, menahan amarah, berbuat baik kepada tetangga, tersenyum kepada sesama, menjauhi kebohongan, memilih teman yang baik, menghindari perdebatan, membayar utang tepat waktu, serta saling menghormati. Selain itu, pembaca juga diingatkan untuk menjauhi sifat iri, sombong, buruk sangka, dan kebiasaan menyakiti orang lain, karena semua itu dapat merusak hubungan dan mengurangi nilai kebaikan.

Sebagai penguatan dari materi dalam buku, masyarakat juga dapat mengakses konten edukasi digital berjudul “30 Jurus Gaul Ala Rasulullah” yang tersedia melalui platform YouTube pada tautan berikut:
https://www.youtube.com/watch?v=dDKpsSrq4TM

Video tersebut menyajikan rangkuman nilai-nilai akhlak dalam pergaulan secara visual, singkat, dan mudah dipahami, sehingga dapat menjadi media pembelajaran tambahan, khususnya bagi generasi muda. Kehadiran konten digital ini menjadi pelengkap dari buku, sekaligus bentuk pemanfaatan teknologi dalam mendukung penyebaran nilai-nilai kebaikan di era modern.

Melalui penyajian dalam bentuk komik, pesan-pesan tersebut terasa lebih dekat dengan kehidupan sehari-hari. Pembaca tidak hanya diajak untuk memahami, tetapi juga untuk membiasakan diri berperilaku baik dalam keluarga, di sekolah, maupun di lingkungan masyarakat. Buku ini mengingatkan bahwa menjadi pribadi yang baik tidak cukup hanya dengan rajin beribadah, tetapi juga harus diiringi dengan akhlak yang mulia dalam pergaulan.

Komik ini sangat cocok dibaca oleh remaja, pelajar, dan masyarakat umum sebagai pengingat bahwa ajaran Islam mencakup seluruh aspek kehidupan. Dengan membaca buku seperti ini, diharapkan tumbuh kesadaran bahwa kebaikan sekecil apa pun memiliki nilai, dan setiap sikap yang baik kepada sesama dapat menjadi pahala.

Sebagai bagian dari upaya meningkatkan budaya literasi, buku Komik Gaul Ala Rasul dapat diakses secara digital melalui aplikasi BintangPusnas Edu, sehingga masyarakat dapat membaca dengan lebih mudah melalui layanan perpustakaan elektronik.

Melalui buku dan literasi, nilai-nilai akhlak dapat tumbuh secara alami dalam kehidupan sehari-hari. Bacaan yang baik bukan hanya menambah pengetahuan, tetapi juga membantu membentuk karakter yang santun, sabar, dan bertanggung jawab.

Semoga kehadiran buku-buku edukatif Islami seperti ini dapat menjadi sarana pembelajaran yang menyenangkan, sekaligus memperkuat budaya membaca di tengah masyarakat.

Mari kita tumbuhkan generasi yang cerdas, santun, dan berakhlak mulia melalui membaca.
Selamat membaca. (***)

Kunjungi PP-IPTEK Sulsel, Takalar Berencana Lengkapi Perpustakaan dengan Alat Peraga Interaktif

MAKASSAR — Dalam rangka memperkuat koordinasi pengelolaan dana perpustakaan, Syainal Mannan, S.S.T.P., M.Si selaku Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Takalar bersama rombongan melaksanakan kunjungan koordinasi ke Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan, Selasa (10/3/2026), dan diterima langsung oleh Muhammad Jufri, Prof. Dr., M.Si., M.Psi., Psikolog selaku Pt. Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan.

Dalam pertemuan tersebut, rombongan melakukan konsultasi terkait teknis pedoman Dana Alokasi Khusus (DAK) Nonfisik Perpustakaan Tahun 2026, termasuk monitoring penggunaan dana bantuan pengembangan perpustakaan serta pembahasan laporan pertanggungjawaban penggunaan DAK Nonfisik agar sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya memperkuat sinergi antara pemerintah kabupaten dan provinsi dalam mendukung pengelolaan layanan perpustakaan yang lebih baik, transparan, dan akuntabel di daerah, khususnya di wilayah Kabupaten Takalar, Sulawesi Selatan.

Usai konsultasi, rombongan melanjutkan kunjungan ke layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK). Dalam kunjungan tersebut, Syainal Mannan turut didampingi oleh pustakawan H. Nasaruddin. Di layanan PP-IPTEK, rombongan disambut oleh Sri Wahyuni Djamaluddin selaku Kepala Seksi Layanan. Pengelola memperkenalkan berbagai alat peraga interaktif seperti energi dan daya, Menurun ke Atas, Gyro Extreme, serta sejumlah alat peraga sains lainnya yang digunakan dalam kegiatan edukasi dan demo sains bagi pelajar maupun masyarakat.

Salah satu alat peraga yang menarik perhatian adalah permainan Tebak Tanggal Lahir, yang juga dimainkan langsung oleh Syainal Mannan. Permainan matematika sederhana namun menarik ini menggunakan kaidah bilangan biner yang diubah ke dalam bilangan desimal dan dimainkan oleh dua orang. Sistem bilangan biner sendiri berawal dari konsep logika yang dikembangkan oleh matematikawan Inggris George Boole, yang menemukan sistem logika berbasis dua angka yaitu 0 dan 1, yang kemudian menjadi dasar dalam ilmu pengetahuan dan teknologi modern.

Menurut Syainal Mannan, kunjungan ke PP-IPTEK memberikan inspirasi untuk pengembangan layanan perpustakaan di daerah. Ia berharap gedung perpustakaan Kabupaten Takalar yang memiliki ruang cukup luas ke depan dapat menghadirkan alat peraga interaktif sebagai sarana edukasi bagi masyarakat, khususnya pelajar.

“Gedung perpustakaan Takalar memiliki lantai yang cukup luas, sehingga ke depan kami berharap bisa menghadirkan juga alat peraga interaktif seperti di Layanan PP-IPTEK agar perpustakaan tidak hanya menjadi tempat membaca, tetapi juga tempat belajar sains yang menyenangkan,” ujarnya.

Selain mengunjungi PP-IPTEK, rombongan juga menyempatkan diri melihat layanan Deposit untuk menelusuri koleksi literatur yang berkaitan dengan Kabupaten Takalar sebagai bagian dari upaya pelestarian arsip dan dokumentasi daerah.

Kunjungan koordinasi ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pengelolaan perpustakaan sekaligus mendorong inovasi layanan literasi dan sains di daerah. (***)

Perpustakaan Sulsel Ikuti Temu Pendamping Science Center Tahap I 2026

Kepala UPT Perpustakaan, Kaharullah, SE., MM., mengikuti agenda Temu Pendamping Science Center (SC) Tahap I Tahun 2026 bertajuk “Agenda Pendampingan SC Tahun 2026” yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting, Rabu (04/03/2026).

Kaharullah mengikuti kegiatan tersebut didampingi Hj. Sri Wahyuni Djamaluddin selaku Kepala Seksi Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan (PP-IPTEK) bersama pengelola layanan PP-IPTEK di ruang layanan PP-IPTEK Dinas Perpustakaan dan Keaqrsipan Provinsi Sulawesi Selatan.

Kegiatan ini dibuka secara langsung oleh Direktur Kemitraan Riset dan Inovasi Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN), Asep Riswoko. Sebanyak 26 pengelola Science Center dari berbagai daerah turut ambil bagian dalam forum koordinasi tersebut.

Dalam agenda pertemuan, dibahas rencana pendampingan Science Center sepanjang tahun 2026 yang mencakup monitoring dan evaluasi program, serta pelaksanaan temu pengelola SC berikutnya, baik secara daring maupun luring. Pendampingan ini diharapkan mampu memperkuat peran Science Center sebagai pusat literasi dan edukasi sains di daerah.

Pada kesempatan tersebut, Kaharullah menyampaikan pentingnya perhatian BRIN terhadap pengembangan Science Center di daerah. Ia menekankan perlunya dukungan berupa penambahan alat peraga serta peningkatan kapasitas sumber daya manusia (SDM) pengelola SC, terutama di tengah kebijakan efisiensi anggaran saat ini.

“Kami berharap ada penguatan fasilitas dan peningkatan kompetensi pengelola agar layanan edukasi sains kepada masyarakat tetap optimal,” ujarnya.

Sementara itu, Herviana Hapsari selaku Wakil Ketua Tim sekaligus pendamping Puspa Peraga IPTEK Sulawesi Selatan mendapat tugas untuk menampung berbagai keluhan dan kendala dari pengelola Science Center. Beragam masukan tersebut akan menjadi bahan evaluasi guna merumuskan solusi yang tepat dan berkelanjutan.

Selain itu, forum ini juga menjadi ruang berbagi praktik baik antar pengelola Science Center dalam mengembangkan program edukasi yang inovatif dan adaptif terhadap kebutuhan masyarakat. Pertukaran pengalaman tersebut dinilai penting guna memperkaya strategi pengelolaan serta meningkatkan daya tarik layanan Science Center di masing-masing daerah.

Melalui kegiatan ini, diharapkan sinergi antara BRIN dan pengelola Science Center di daerah semakin kuat, sehingga peran pusat peraga ilmu pengetahuan sebagai sarana pembelajaran interaktif dan peningkatan literasi sains masyarakat dapat terus berkembang secara berkesinambungan serta memberikan dampak nyata bagi peningkatan kualitas pendidikan di daerah.(***)