Sri Wahyuni Djamaluddin, SH., M. Si. Kasi Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK) menerima kunjungan 75 siswa Kelas XI dan 5 guru pendamping Madrasah Aliyah Muhammadiyah Bontorita Kabupaten Takalar di layanan PP IPTEK, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan, Kamis (16/05/2024).
Setelah mengerjakan tugas di Layanan Perpustakaan Umum, selanjutnya siswa berkunjung ke Layanan PP IPTEK. Di sini pengelola layanan menyampaikan informasi edukasi dan mengajak siswa dan guru pendamping bermain alat peraga interaktif, seperti Tebak Tanggal Lahir, Baterai Tangan, Harpa Tanpa Dawai, Katrol, Gyro Extreme, Energi VS Daya, Bola Listrik, Lengkungan Nan Kokoh, Menurun Ke Atas dan Halilintar, Panel Surya, Kursi Paku, Robot Line Follower dan Gorden Otomatis.
Alat peraga yang juga menyita perhatian siswa adalah Ring Puzzel. Ring Puzzel salah satu mainan edukatif untuk anak yang dapat di jumpai di layanan PP-IPTEK dengan berbagai ukuran, serta tingkat kesulitan. Selain puzzel berbentuk ring, di sini juga dijumpai mainan puzzel lainnya. Permainan ini melatih koordinasi antara mata dan tangan, selain itu juga melatih konsentrasi, melatih motorik halus dan kasar serta memecahkan masalah. Permainan asah otak lainnya dapat yang dapat dijumpai adalah tes kejelian, meja schulte dan tebak warna.
Syamsuddin Annurain J. S.Ag. Kepala Sekolah menyampaikan kunjungan siswa ke Layanan Perpustakaan Umum Sulawesi Selatan selain meningkatkan minat untuk berkunjungan ke perpustakaan juga mengurangi kecenderungan siswa mencari informasi yang dibutuhkan melalui internet.
Salah satu yang menjadi favorit siswa yakni alat peraga KURSI PAKU. Siswa diuji keberaniannya untuk duduk tepat di atas kursi paku. Banyaknya paku membuat tekanan paku pada orang yang duduk menjadi jauh lebih kecil sehingga tidak melukai dan aman untuk diduduki.
Fitri Ramadani, S. Pd. salah seorang pendamping menyampaikan kunjungan siswa MA Muhammadiyah Bontorita Takalar telah dilakukan secara berkala. Upaya yang dilakukan untuk meningkatkan minat baca dengan memberi tugas meresensi buku. (***)



Tidak ada komentar:
Posting Komentar