Makassar – Sebanyak 11 siswa SMP Negeri 9 Makassar bersama guru bidang studi, Kumalawati dan Nur Padilah Muhammad, serta pengelola pustakawan sekolah (pustakawan), Irmawati, melakukan kunjungan edukatif ke Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan, Senin (15/9/2025).
Rombongan disambut Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia, Hj. Feby Primajanti, di ruang baca Perpustakaan Umum. Kepala UPT SMPN 9 Makassar, Hj. Nirmaladewi, menjelaskan kegiatan ini digelar dalam rangka memperingati Hari Kunjungan Perpustakaan sekaligus memberikan pengalaman langsung bagi siswa untuk mengenal lebih dekat fungsi dan peran perpustakaan.
Dalam kunjungan tersebut, siswa diperkenalkan dengan berbagai fasilitas yang tersedia di perpustakaan, mulai dari koleksi buku yang tertata berdasarkan klasifikasi, layanan komputer untuk pengunjung, hingga cara menggunakan OPAC (Online Public Access Catalog). Mereka juga mendapatkan penjelasan mengenai mekanisme peminjaman dan pengembalian buku, serta tata tertib yang harus dipatuhi selama berada di perpustakaan. Koleksi yang tersedia cukup beragam, mulai dari Karya Umum, Filsafat, Agama, Ilmu Sosial, Bahasa, Ilmu Murni, Ilmu Terapan, Kesenian, Kesusastraan, Geografi, hingga Sejarah. Beberapa santri terlihat antusias ketika mencoba mencari koleksi melalui komputer katalog.
Setelah kegiatan di layanan perpustakaan umum, rombongan melanjutkan kunjungan ke Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK). Di sana, mereka disambut Kepala Seksi PP-IPTEK, Sri Wahyuni Djamaluddin, yang juga memperagakan dua demo sains menarik, yakni “Koin Mengapung” dan “Tornado dalam Botol”. Kedua percobaan sederhana namun edukatif itu berhasil memancing rasa penasaran siswa yang terlihat kagum menyaksikan fenomena ilmiah secara langsung.
Tidak berhenti pada demonstrasi, para siswa juga berkesempatan mencoba berbagai alat peraga edukatif yang tersedia di PP-IPTEK. Wahana yang diperkenalkan cukup beragam, mulai dari Tebak Tanggal Lahir, Baterai Tangan, Harpa Tanpa Dawai, Katrol, Robot Halang Lintang, Tunjuk Warna, Gorden Otomatis, hingga Gyro Extreme. Setiap alat memiliki konsep sains yang sederhana namun dikemas secara interaktif sehingga mudah dipahami oleh siswa.
Dari sekian banyak wahana, Harpa Tanpa Dawai menjadi favorit siswa. Harpa atau dalam bahasa Inggris disebut harp merupakan alat musik petik kuno yang berbentuk segitiga dengan senar-senar halus di bagian tengahnya. Instrumen ini dikenal sebagai salah satu yang tertua, bahkan telah digunakan sejak zaman Mesir Kuno. Di PP-IPTEK, harpa tersebut dimodifikasi dengan teknologi laser. Sinar laser dan sensor yang dipasang saling berhadapan berfungsi sebagai dawai. Ketika jari atau tangan menghalangi sinar laser, sensor akan menangkap perubahan tersebut dan memicu bunyi nada sesuai dawai yang dimainkan. Suara yang dihasilkan menyerupai harpa asli, sehingga siswa bisa “memetik” nada hanya dengan menggerakkan jari di udara tanpa menyentuh senar.
Salah satu siswa mengaku takjub saat berhasil memainkan nada dengan teknologi ini. “Awalnya saya pikir hanya lampu biasa, ternyata bisa berbunyi seperti musik kalau disentuh. Rasanya seperti main alat musik modern,” ucapnya penuh semangat.
Kunjungan edukatif sehari penuh ini meninggalkan kesan mendalam bagi siswa SMPN 9 Makassar. Mereka tidak hanya memperoleh pengetahuan baru tentang cara memanfaatkan perpustakaan, tetapi juga merasakan langsung pengalaman belajar sains yang menyenangkan. Guru pendamping berharap kegiatan seperti ini dapat menumbuhkan minat baca, rasa ingin tahu, dan semangat belajar siswa, sekaligus menjadikan literasi dan teknologi sebagai bagian penting dalam kehidupan sehari-hari.(***)
.jpeg)
.jpeg)
