SMA Islam Athirah Bukit Baruga Perkuat Literasi Melalui Kerja Sama dengan UPT Perpustakaan Sulsel

SMA Islam Athirah Bukit Baruga terus mendorong peningkatan budaya literasi dan pengembangan layanan perpustakaan di lingkungan sekolah. Hal ini ditunjukkan melalui kunjungan resmi yang dilakukan oleh Kepala SMA Islam Athirah Bukit Baruga, Dr. Bakry M, bersama Kepala Perpustakaan Haryadi dan pengelola perpustakaan ke UPT Perpustakaan, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan, Kamis (15/05/2025).

Rombongan disambut hangat di Pojok Baca BI Corner oleh Kepala UPT Perpustakaan, Kaharulla, bersama Hj. Feby Primajanti selaku Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia serta beberapa pustakawan. Dalam audiensi tersebut, Dr. Bakry menyampaikan harapan besar terhadap potensi kerja sama strategis untuk memperkuat layanan literasi di sekolah.

“Selain mempererat silaturahmi, kunjungan ini menjadi momentum awal untuk menjalin kolaborasi dalam pengembangan program-program literasi yang saling mendukung. Nantinya, kerja sama ini akan diformalkan melalui penandatanganan nota kesepahaman (MoU),” jelas Dr. Bakry.

Rangkaian kunjungan berlanjut ke Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK) milik Dinas Perpustakaan Sulsel, di mana rombongan diterima oleh Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi Layanan PP-IPTEK. Dalam sambutannya, Sri Wahyuni menyampaikan rasa senang dan apresiasi atas kunjungan dari SMA Islam Athirah. “Kami sangat mengapresiasi kunjungan ini sebagai bentuk dukungan terhadap pentingnya pembelajaran berbasis literasi dan sains. Semoga fasilitas kami bisa menjadi referensi yang bermanfaat,”ungkapnya.

Di layanan PP-IPTEK, rombongan diperkenalkan dengan berbagai alat peraga interaktif seperti Gorden Otomatis, Robot Halang Rintang, Bola Listrik, Kursi Paku, serta permainan logika “Tebak Tanggal Lahir”. Permainan ini, yang menggabungkan konsep bilangan biner dan logika matematika, ternyata menjadi favorit Kepala Sekolah. “Ini luar biasa! Permainan sederhana tapi sangat edukatif. Anak-anak jadi bisa belajar logika matematika secara menyenangkan,” ujar Dr. Bakry.

Permainan Tebak Tanggal Lahir menggunakan prinsip sistem bilangan biner yang diperkenalkan oleh George Boole, tokoh pelopor logika matematika. Permainan ini tidak hanya menghibur, tapi juga menstimulasi kemampuan berpikir logis dan rasa ingin tahu siswa.

Kunjungan ini diharapkan menjadi awal dari kolaborasi berkelanjutan dalam mendorong inovasi pembelajaran literasi dan sains di sekolah melalui pendekatan yang lebih kreatif dan menyenangkan. (***)

SLBN 2 Makassar Kunjungi Perpustakaan Sulsel: Antusias Eksplorasi Sains

Sebanyak 40 siswa Sekolah Luar Biasa Negeri (SLBN) 2 Makassar, didampingi oleh 20 guru pendamping, melakukan kunjungan edukatif ke UPT Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan, Kamis (15/05/2025) di Jalan Sultan Alauddin Km. 7, Tala'salapang, Makassar. Kegiatan ini merupakan bagian dari implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dan program literasi sekolah.

Rombongan disambut oleh Hj. Feby Primajanti, Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia, di ruang baca perpustakaan umum. Selanjutnya, para siswa diarahkan ke Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK), yang dikelola oleh Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi Layanan PP-IPTEK, beserta tim pengelola.

Jamaluddin, S.Pd., M.Pd., Kepala SLBN 2 Makassar, menyampaikan bahwa kunjungan ini bertujuan untuk menumbuhkan minat baca, memperluas wawasan literasi, dan memberikan pengalaman belajar langsung kepada siswa. “Kami ingin siswa-siswi kami mengenal lebih dekat sumber belajar yang menyenangkan dan interaktif, salah satunya melalui fasilitas perpustakaan dan alat peraga sains seperti ini,” jelasnya.

Di Layanan PP-IPTEK, para siswa dan guru pendamping diajak mencoba berbagai alat peraga interaktif, seperti Baterai Tangan, Katrol, Kursi Paku, Bola Listrik, Panel Surya, Gorden Otomatis, Tebak Tanggal Lahir, hingga Gyro Xtreme. Selain itu, mereka juga disuguhkan dua demonstrasi sains menarik: "Tornado dalam Botol", dan "Zona Aman Si Balon", yang sukses menarik perhatian para siswa.

Dari semua wahana, Bola Listrik menjadi yang paling digemari. Alat ini memperlihatkan bagaimana energi listrik mengalir dari potensial tinggi ke potensial rendah. Ketika siswa meletakkan ujung jari mereka di permukaan bola, aliran listrik akan mengikuti arah jari, menciptakan efek cahaya yang memukau. Hal ini terjadi karena tubuh manusia memiliki potensial listrik yang lebih rendah, sehingga memberikan jalur bagi listrik untuk mengalir.

Pihak sekolah berharap, melalui kunjungan ini, para siswa dapat merasakan bahwa belajar tidak selalu harus di dalam kelas. Dengan pendekatan yang menyenangkan dan eksploratif seperti ini, diharapkan siswa menjadi lebih antusias dan mencintai proses belajar dalam berbagai bentuk. (***)

Serunya Kunjungan Kedua Siswa SD Ar-Raafi ke Perpustakaan Sulsel: Belajar Sains Lewat Alat Peraga

Sebanyak 19 siswa Kelas III SD Islam Ar-Raafi menjalani hari kedua outing class edukatif dengan mengunjungi UPT Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan di Jalan Sultan Alauddin Km. 7, Tala'salapang, Makassar, Kamis (15/05/2025). Didampingi dua guru pendamping, Fitriani Dinur dan Umniyah, kegiatan ini merupakan bagian dari proses pembelajaran luar kelas yang bertujuan memperkenalkan teknologi sederhana secara menyenangkan dan interaktif.

Rombongan disambut hangat oleh Hj. Feby Primajanti, Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia, di ruang baca perpustakaan umum. Selanjutnya, para siswa diarahkan ke layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK) dan diterima oleh Kepala Seksi Layanan PP-IPTEK, Sri Wahyuni Djamaluddin, bersama pengelola layanan.

Selama kunjungan, siswa diperkenalkan dengan berbagai alat peraga sains menarik seperti "Koin Mengapung", "Tornado dalam Botol", dan "Zona Aman Si Balon". Mereka juga diberi tugas observasi terhadap lima alat utama: Tebak Tanggal Lahir, Panel Surya, Lengkungan Nan Kokoh, Gyro Xtreme, dan Gorden Otomatis.

Dari semua alat, Tebak Tanggal Lahir menjadi favorit para siswa. Permainan ini mengajak siswa menebak tanggal lahir teman mereka melalui aturan bilangan biner yang diubah ke dalam bentuk desimal. Meski terlihat sederhana, permainan ini sangat menarik dan memancing rasa penasaran. Dasar dari permainan ini adalah logika matematika yang dikembangkan oleh George Boole, yang memperkenalkan sistem logika dengan hanya dua angka, yaitu 0 dan 1—cikal bakal dari sistem bilangan biner yang kini menjadi dasar komputasi digital.

Selain itu, siswa juga mencoba alat-alat lain seperti Baterai Tangan, Menurung ke Atas, Katrol, Bola Listrik, dan Kursi Paku yang semakin membangkitkan rasa ingin tahu mereka terhadap dunia sains dan teknologi.

Kepala Sekolah SD Islam Ar-Raafi, Muh. Sadik, menyambut positif kegiatan ini. Ia berharap kegiatan serupa bisa rutin dilakukan untuk menumbuhkan semangat belajar dan kecintaan terhadap sains sejak dini. “Belajar tidak harus selalu di dalam kelas. Dengan melihat langsung dan mencoba, siswa akan lebih mudah memahami konsep-konsep ilmiah. (***)

Outing Class SD Islam Ar-Raafi: Belajar Sains Interaktif di Perpustakaan Provinsi Sulsel

Sebanyak 18 siswa kelas III SD Islam Ar-Raafi mengikuti outing class edukatif ke UPT Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan di Jalan Sultan Alauddin Km. 7, Tala'salapang, Makassar, Rabu (14/05/2025). Didampingi guru pendamping Mersy Angriani, Erika Eriyani, dan Muh. Hairil, kunjungan ini merupakan bagian dari proses belajar luar kelas dengan tujuan memperkenalkan teknologi sederhana secara menyenangkan dan interaktif.

Rombongan disambut oleh Hj. Feby Primajanti, Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia, di ruang baca perpustakaan umum. Siswa kemudian diarahkan ke layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK) dan diterima oleh Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi Layanan PP-IPTEK beserta pengelola layanan.

Selama kunjungan, siswa diperkenalkan dengan berbagai alat peraga dan demo sains menarik seperti "Koin Mengapung", "Tornado dalam Botol", dan "Sentripetal dalam Gelas". Mersy Angriani menjelaskan bahwa siswa juga dibekali tugas observasi terhadap lima alat utama: Tebak Tanggal Lahir, Panel Surya, Lengkungan Nan Kokoh, Gyro Xtreme, dan Gorden Otomatis, untuk menjelaskan fungsi alat peraga tersebut. 

Dari semua alat, Gyro Ekstrim menjadi favorit para siswa. Memainkan Gyro Ekstrim tidak hanya menantang dan menguji adrenalin, tapi juga memberikan sensasi seolah-olah sedang melayang di luar angkasa layaknya astronot. Prinsip kerja gyro dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, seperti pada roda sepeda dan motor, baling-baling pesawat, hingga mesin jet. Intinya, gyro adalah perangkat berputar yang mampu melawan gaya gravitasi dan mempertahankan orientasi arah.

Tak hanya itu, siswa juga berkesempatan mencoba alat peraga lain seperti Baterai Tangan, Menurung Ke Atas, Katrol, Bola Listrik, dan Kursi Paku, yang turut menambah antusiasme dan wawasan mereka terhadap ilmu pengetahuan secara aplikatif.

Kepala sekolah Muh. Sadik berharap kegiatan ini dapat menumbuhkan semangat belajar serta rasa ingin tahu siswa terhadap sains dan teknologi sejak dini. “Belajar tidak harus selalu di kelas. Dengan melihat langsung dan mencoba, siswa akan lebih mudah memahami konsep-konsep ilmiah. (***)

Hari Palang Merah Sedunia 2025 "Berbagi dan Bertindak untuk Sesama"

Dalam rangka memperingati Hari Palang Merah Sedunia, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan melalui Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi menghadirkan koleksi buku pilihan bertema kepalangmerahan dan kemanusiaan. Inisiatif ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran masyarakat, khususnya generasi muda, mengenai pentingnya semangat kemanusiaan, solidaritas, serta nilai-nilai kepedulian sosial.

Hari Palang Merah Sedunia yang diperingati setiap tanggal 8 Mei, merupakan penghormatan atas kelahiran Henry Dunant, tokoh pendiri Palang Merah Internasional dan penerima Hadiah Nobel Perdamaian pertama. Ia dikenal sebagai pelopor gerakan kemanusiaan yang membantu korban peperangan tanpa memandang latar belakang dan status.

Tahun ini, peringatan Hari Palang Merah mengusung semangat untuk terus menumbuhkan aksi nyata dalam membantu sesama, memperkuat solidaritas antarwarga, serta mengedepankan nilai-nilai kemanusiaan di berbagai sektor kehidupan. Melalui semangat tersebut, Hari Palang Merah menjadi momen reflektif sekaligus inspiratif untuk memperkuat komitmen terhadap kemanusiaan, baik dalam skala lokal maupun global.

Sebagai bagian dari peringatan ini, berikut adalah beberapa koleksi buku pilihan yang dapat menjadi sumber inspirasi, edukasi, dan penguatan karakter kepedulian sosial, khususnya melalui kegiatan Palang Merah Remaja (PMR) dan gerakan kemanusiaan lainnya.

Pedoman Palang Merah Remaja

Penulis: Rohmat Kurnia

Buku ini merupakan panduan dasar yang memperkenalkan dunia kepalangmerahan dan kegiatan PMR. Di dalamnya dibahas sejarah PMR, kesehatan, pengenalan organ tubuh, siaga bencana, dan pertolongan pertama—cocok untuk pegangan anggota PMR pemula.

Anak-Anak Palang Merah – Edisi Revisi

Penulis: Yodi Kurniadi

Buku cerita edukatif yang menyajikan dunia Palang Merah dengan bahasa sederhana untuk anak-anak. Sarat dengan nilai moral dan cerita inspiratif, buku ini merangsang anak berpikir kritis sekaligus belajar peduli sesama sejak dini.

Menolong Sesama Melalui Palang Merah Remaja

Penulis: Nurul Sakinah

Mengangkat pentingnya karakter dalam diri anggota PMR: ceria, jujur, kreatif, dan bertanggung jawab. Buku ini menggambarkan bagaimana Tri Bakti PMR membentuk generasi muda yang peduli dan siap menjadi relawan masa depan.

Henry Dunant; Sang Pendiri Palang Merah Internasional

Penulis: M. Arief Hakim

Sebuah biografi singkat tentang Henry Dunant—pendiri Palang Merah Internasional. Buku ini menyoroti perjuangannya dalam bidang kemanusiaan, kepedulian terhadap korban perang, serta kontribusinya dalam sejarah dunia.

Indonesia Tempo Doeloe: Kiprah Palang Merah Indonesia di Dunia Kesehatan Masa Silam

Penerbit: Pusat Data dan Analisa Tempo

Menampilkan potret sejarah kiprah Palang Merah Indonesia, termasuk inovasi layanan kesehatan seperti ambulan jalan raya. Buku ini menyajikan dokumentasi penting tentang peran PMI dalam layanan kesehatan di masa lalu.

Membangun Komunikasi Menuju Sekolah Sehat Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Palang Merah Remaja (PMR)

Penulis: Umi Maimanah, M.Pd.

Buku ini mengulas peran PMR sebagai kegiatan ekstrakurikuler di sekolah. Fokus pada pembentukan sikap, keterampilan, dan kognitif siswa melalui kegiatan kemanusiaan yang dilandasi semangat sukarela dan tanggung jawab sosial.

Tindakan Medis Lintas Alam: Panduan untuk Pramuka, Palang Merah Remaja, Pecinta Alam dan Tim SAR

Penulis: Alan E. Nourse

Panduan lengkap tindakan medis darurat di alam terbuka. Didesain untuk anggota PMR, pramuka, pecinta alam, dan tim SAR—berisi teknik pertolongan pertama, penanganan kondisi ekstrem, serta tips keselamatan saat berpetualang.

Selamat Hari Palang Merah Sedunia! Saatnya berbagi dan bertindak — untuk sesama, untuk kemanusiaan. (***)

Siswa SDIT Al-Fityan Gowa Antusias Ikuti Outing Class di Perpustakaan Provinsi Sulsel

Sebanyak 106 siswa kelas V SDIT Al-Fityan School Gowa bersama 12 orang pendamping melakukan kunjungan edukatif ke Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan dalam rangka kegiatan outing class, Rabu (07/05). Rombongan disambut langsung oleh Hj. Feby Primajanti, Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia, di ruang baca Perpustakaan Umum.

Dalam sambutannya, Hj. Feby menyampaikan apresiasinya atas kunjungan tersebut. “Kami sangat senang menerima kunjungan dari adik-adik SDIT Al-Fityan. Semoga kegiatan ini bisa menambah wawasan, menumbuhkan semangat literasi, dan memupuk kecintaan terhadap ilmu pengetahuan sejak dini,” ujarnya di hadapan para siswa dan guru pendamping.

Kepala SDIT Al-Fityan, Sitti Sahrah, menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk memperkaya pengalaman belajar siswa di luar kelas sekaligus menumbuhkan minat terhadap literasi dan sains.

Untuk kelancaran kegiatan, rombongan dibagi menjadi dua kelompok berdasarkan gender. Kelompok putra lebih dahulu mengunjungi layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK), Tugas siswa yang di berikan oleh guru pendamping mencatat hasil pengamatan mereka terhadap koleksi buku, fasilitas perpustakaan, serta suasana belajar yang mereka alami. Tugas ini bertujuan untuk melatih keterampilan mencatat informasi secara runtut, meningkatkan kemampuan observasi, serta menumbuhkan rasa ingin tahu terhadap dunia literasi.

Di layanan PP-IPTEK, pengelola memberikan perkenalan singkat mengenai berbagai fasilitas edukatif yang tersedia. Layanan ini dirancang untuk memperkenalkan konsep-konsep sains secara interaktif dan menyenangkan bagi pelajar. Setelah sesi pengenalan, siswa disuguhi dua demonstrasi sains yang menarik, yakni “Koin Terapung” dan “Tornado dalam Botol.” Kedua eksperimen ini berhasil memukau siswa yang tampak antusias menyaksikan langsung proses ilmiah yang terjadi.

Tak hanya itu, siswa juga diberi kesempatan mencoba berbagai alat peraga interaktif, seperti Tebak Tanggal Lahir, Baterai Tangan, Katrol, Bola Listrik, Robot Halang Rintang, hingga Kacamata Ultrasonik. Salah satu wahana yang paling digemari adalah Gyro Extreme, alat simulasi gravitasi luar angkasa yang juga memiliki manfaat terapi tulang belakang.

Kunjungan ini menjadi pengalaman yang berkesan dan inspiratif bagi para siswa, yang tidak hanya mendapatkan pengetahuan baru, tetapi juga merasakan langsung penerapan konsep-konsep ilmiah dan literasi dalam kehidupan sehari-hari. (****)

Sekolah Alam Le Cendekia Kunjungi Perpustakaan Sulsel, Antusias Coba Alat Sains Interaktif

Sebanyak 15 siswa SMA dari Sekolah Alam Le Cendekia Makassar bersama Kepala Sekolah Muh. Nursyamsul dan guru pendamping Marliani Putri, mengadakan kunjungan edukatif ke Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan pada Selasa (06/05/2025). Rombongan disambut langsung oleh Hj. Feby Primajanti, Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia, di ruang baca Perpustakaan Umum.

Dalam sambutannya, Hj. Feby Primajanti menyampaikan apresiasinya atas kunjungan para siswa. “Kami sangat senang menerima kunjungan dari adik-adik pelajar. Perpustakaan bukan hanya tempat membaca, tapi juga ruang belajar yang menyenangkan untuk mengeksplorasi ilmu pengetahuan, teknologi, dan kreativitas. Kami berharap kunjungan ini dapat memberikan inspirasi dan menumbuhkan semangat literasi di kalangan generasi muda,” ujarnya.

Kunjungan ini merupakan bagian dari program Coaching Literasi, yang bertujuan memberikan pembekalan kepada siswa dalam menulis karya tulis ilmiah berbasis penelitian. Menurut Muh. Nursyamsul, kegiatan ini menjadi sarana pembelajaran langsung agar siswa mampu menuangkan ide dan gagasan ilmiahnya secara sistematis.

Usai menjalankan kegiatan literasi, rombongan melanjutkan kunjungan ke Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK) yang dikelola oleh UPT Perpustakaan. Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi PP-IPTEK, menyambut para siswa dan memperkenalkan berbagai alat peraga sains, seperti Robot Halang Rintang, Kacamata Ultrasonik, dan Bola Listrik.

Para siswa juga diajak mencoba langsung alat-alat peraga interaktif lainnya oleh pengelola Layanan PP-IPTEK seperti Tebak Tanggal Lahir, Katrol, Panel Surya, Baterai Tangan, hingga Gorden Otomatis. Salah satu alat yang paling menarik perhatian adalah Gyro Extreme, yang tidak hanya mensimulasikan efek gravitasi luar angkasa, tetapi juga dikenal memiliki manfaat terapi tulang belakang.

“Rasanya seperti diputar di luar angkasa, seru dan bikin penasaran,” ujar Surya, salah satu siswa yang mencoba Gyro Extreme.

Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan minat literasi dan sains di kalangan pelajar, serta memperkenalkan fasilitas-fasilitas edukatif yang dimiliki UPT Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan. (***)