Sebanyak 70 siswa kelas III dari SD Islam Terpadu Darussalam, didampingi para wali kelas, melakukan kunjungan ketiga ke Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan di Jalan Sultan Alauddin Km. 7, Tala'salapang, Makassar, pada Kamis (23/01/2025). Rombongan disambut oleh Hj. Feby Primajanti, Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia, di ruang baca perpustakaan umum.
Kepala sekolah, H. Jakfar Sadik, S.Sg., Lc., Gr., menyampaikan bahwa kunjungan ini merupakan bagian dari program Outing Class dengan tema “Meningkatkan Literasi, Kemandirian, dan Wawasan Global.” Selama kunjungan, setiap siswa diberikan tugas literasi oleh wali kelas untuk meningkatkan kemampuan membaca dan pemahaman mereka.
Para wali kelas yang turut mendampingi kegiatan ini adalah Anik Siswanti, S.Pd.I. (wali kelas IIIa), Tika Lestari, S.Pd. (wali kelas IIIb), dan Murni, S.Pd.I., M.Pd. (wali kelas IIIc). Setelah menyelesaikan tugas literasi di ruang baca umum, rombongan melanjutkan kunjungan ke Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK).
Di PP-IPTEK, Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi Layanan PP-IPTEK, menyambut hangat rombongan dan memberikan pengenalan edukatif mengenai berbagai alat peraga interaktif. Para siswa terlihat antusias mencoba alat-alat seperti Tebak Tanggal Lahir, Baterai Tangan, Halilintar, dan Gyro Xtreme. Alat-alat ini tidak hanya memberikan hiburan tetapi juga memperluas wawasan siswa dalam bidang sains dan teknologi.
Demonstrasi “Koin Mengapung” menjadi daya tarik tersendiri dengan penjelasan fenomena fisika yang menarik. Puncak kegembiraan terjadi ketika siswa mencoba Bola Listrik, alat yang memanfaatkan perbedaan potensial untuk menunjukkan aliran energi listrik. Siswa juga dibuat kagum saat lampu neon menyala hanya dengan didekatkan pada bola listrik, menunjukkan bagaimana arus listrik dapat mengalir melalui perbedaan potensial.
Kunjungan ketiga ini memberikan pengalaman berharga bagi para siswa, mengintegrasikan literasi dan eksplorasi sains dalam suasana yang menyenangkan dan edukatif. (***)






















