Selasa, 12 November 2024

Kunjungan Edukatif SD Islam Ar-Raafi ke Perpustakaan Sulawesi Selatan: Meningkatkan Minat Baca dan Kesadaran Lingkungan

Sebanyak 38 siswa SD Islam Ar-Raafi beserta 3 guru pendamping dan 5 mahasiswa Program Kampus Mengajar melakukan kunjungan ke Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan pada Selasa (12/11/2024). Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan minat baca siswa melalui pemanfaatan fasilitas perpustakaan serta wahana edukatif. Muhammad Sadik, S.Kom., selaku kepala sekolah, menyatakan bahwa kegiatan ini diharapkan dapat memperkaya wawasan siswa dengan pengalaman belajar yang langsung.

Rombongan disambut oleh Hj. Feby Primajanti, Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia, di ruang baca Perpustakaan Umum. Setelah itu, siswa melanjutkan kunjungan ke Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK), di mana Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi PP-IPTEK, menyambut dengan antusias. Beliau mengapresiasi kegiatan ini karena pentingnya memperkenalkan ilmu pengetahuan secara interaktif sejak dini.

Para siswa menikmati pemutaran film edukatif dari Chile berjudul Raffi bertema hiburan keluarga  yang memperkenalkan konsep "3R" – reuse, reduce, dan recycle. Melalui film ini, siswa belajar bahwa barang yang usang atau tidak terpakai dapat diberdayakan kembali, mengurangi dampak negatif limbah terhadap lingkungan. Film ini merupakan bagian dari Science Film Festival (SFF) 2024, hasil kerja sama antara Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan dengan Goethe Institut, yang berlangsung hingga 30 November dengan tema “Emisi Nol Bersih dan Ekonomi Sirkular.”

Selain menonton film, siswa mengikuti demo sains bertajuk Sentripetal di dalam Gelas, yang memperkenalkan gaya sentripetal, mulai dari gerakan bumi mengelilingi matahari hingga gerakan pembalap motor saat menikung. Sesi ini dilanjutkan dengan mencoba berbagai alat peraga interaktif, seperti Tebak Tanggal Lahir, Baterai Tangan, Harpa Tanpa Dawai, Gyro Extreme, dan Kursi Paku. Gyro Extreme menjadi favorit siswa. Wahana ini tak hanya menantang dan menguji adrenalin, tetapi juga memberi pengalaman seolah-olah berada di luar angkasa layaknya astronot. Prinsip gyro yang menjaga kestabilan orientasi arah dapat ditemukan di kehidupan sehari-hari, seperti pada roda sepeda dan motor, baling-baling pesawat, atau mesin jet yang mempertahankan arah meski berputar dan melawan gravitasi.

Kunjungan ini diharapkan dapat menumbuhkan minat baca, meningkatkan pemahaman siswa tentang ilmu pengetahuan, dan menanamkan kesadaran lingkungan sejak dini. (***)

Senin, 11 November 2024

Fakultas Teknik UNM Hadirkan “K-Netra Ultrasonik” sebagai Alat Peraga di PP-IPTEK SULSEL untuk Dukung Kemandirian Tunanetra

Makassar – Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan melalui Kepala Seksi Layanan Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK), Sri Wahyuni Djamaluddin, kembali menerima alat peraga interaktif dari Program Studi Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar (UNM) pada Senin (11-11/2024) di Layanan PP-IPTEK. Alat peraga tersebut berupa “K-Netra Ultrasonik,” kacamata sensor ultrasonik yang dirancang khusus untuk membantu penyandang tunanetra, hasil karya mahasiswa bimbingan Prof. Dr. Yasser Abd Djawad, PhD.

Alat peraga yang dinamakan “K-Netra Ultrasonik” ini adalah hasil karya sekelompok mahasiswa Universitas Negeri Makassar (UNM), yaitu Muh. Rifky, Muh. Syarif, Alifa Muakatat, dan Aman Nursuyuti. Muh. Syarif menjelaskan bahwa “K-Netra Ultrasonik” bertujuan untuk membantu penyandang tunanetra mendeteksi objek di depan mereka hanya dengan menggunakan kacamata ini. “Dengan adanya K-Netra, diharapkan penyandang tunanetra dapat lebih nyaman dan aman dalam beraktivitas sehari-hari,” ujar Syarif.

Muh. Rifky menambahkan bahwa hasil uji coba K-Netra menunjukkan tingkat keberhasilan seratus persen, sehingga memberikan kepuasan penuh bagi pengguna dalam mengidentifikasi lingkungan sekitar mereka.

Prof Yasser Abd Djawad, PhD, yang memimpin bimbingan proyek ini, menyampaikan bahwa “K-Netra” dipilih sebagai alat peraga praktis yang fungsional dan efisien. Alat ini dinilai mampu menambah kepercayaan diri penggunanya dengan teknologi sensor ultrasonik, mikrokontroler, GPS, dan sistem yang dikembangkan untuk kebutuhan tunanetra.

Sri Wahyuni Djamaluddin mengungkapkan rasa terima kasihnya atas perhatian UNM yang terus memberikan kontribusi melalui alat peraga interaktif untuk PP-IPTEK Sulawesi Selatan. "Kami sangat berterima kasih atas perhatian UNM yang terus mendukung peningkatan layanan edukatif di tempat kami," tutup Sri Wahyun (***)

Mahasiswa UIN Alauddin Belajar Media Baru di Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan


Makassar — Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan dari Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam (UIN) Alauddin Makassar melakukan kunjungan observasi ke Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan pada Senin (11/11/2024). Kunjungan yang diterima oleh Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-TPTEK), bertujuan untuk memahami teknik komunikasi  dan media baru yang diterapkan perpustakaan dalam meningkatkan akses informasi.

Kegiatan observasi ini merupakan bagian dari mata kuliah Komunikasi dan Media Baru, yang diampu oleh Saenal Abidin, S.I.P., M.Hum. Di layanan Pusaka (Pusat Naskah Nusantara), mahasiswa diberi informasi terkait upaya perpustakaan dalam mengenalkan koleksi, jenis layanan, dan berbagai kegiatan menggunakan teknik komunikasi efektif melalui media baru. Desy Selviana, pustakawan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan, menjelaskan bagaimana media baru dapat memperluas jangkauan layanan perpustakaan dan memperkenalkan koleksi serta program kepada masyarakat.

Setelah sesi di layanan Pusaka, mahasiswa melanjutkan kunjungan ke ruang PP-IPTEK, tempat mereka berkesempatan mencoba berbagai alat peraga interaktif. Beberapa alat yang menarik perhatian adalah Tebak Tanggal Lahir, Baterai Tangan, Harpa Tanpa Dawai, Gyro Extreme, dan Kursi Paku. Harpa Tanpa Dawai menjadi favorit para peserta, karena alat ini memperlihatkan cara kerja sensor cahaya dan laser, seperti yang terdapat pada teknologi sensor pintu otomatis dan sistem alarm.

Di akhir kunjungan, seorang mahasiswa bernama Rahman meminta saran dari Desy Selviana mengenai pemanfaatan artificial intelligence (AI) di perpustakaan. Desy menanggapi dengan mengajak mahasiswa untuk melihat AI sebagai alat yang dapat mendukung kreativitas pustakawan dalam menyampaikan informasi dan memperkaya pengalaman pengunjung, sekaligus memudahkan berbagai proses kerja di perpustakaan.

Kunjungan Edukatif SDN Beroanging Makassar: Mengenal Perpustakaan dan Alat Peraga Interaktif

Kelas V.a dan V.b dari SDN Beroanging Makassar melakukan kunjungan ke Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan pada Senin, 11 November 2024. Kegiatan ini disambut oleh Hj. Feby Primajanti, Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia, di ruang baca perpustakaan. Kepala UPT SPF SDN Beroanging, Fatimah, S.Pd., menyampaikan bahwa kunjungan ini merupakan bagian dari program outing class untuk memperluas wawasan siswa.

Di layanan perpustakaan umum, para siswa diberikan tugas untuk membuat ringkasan buku sesuai dengan minat bacaan yang mereka gemari. Tugas ini dirancang untuk melatih keterampilan literasi mereka dan mendorong minat baca sejak dini.

Setelah menyelesaikan tugas literasi, para siswa melanjutkan kegiatan ke Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK). Di sana, Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi PP-IPTEK, memberikan edukasi tentang pentingnya menjaga kelestarian alam dan pengaruh teknologi terhadap lingkungan. Para siswa juga menonton film edukasi berjudul Animales Chilenos Superasombrosos (Burung Istimewa dari Chili - Penguin Humboldt), yang merupakan bagian dari Science Film Festival (SCF) 2024 hasil kerja sama Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan dengan Goethe Institut.

Film tersebut mengisahkan kehidupan penguin Humboldt, yang mampu bertahan di lingkungan perairan asin melalui kelenjar pengatur garam, serta menunjukkan kecepatan dan kelincahan mereka saat berenang. Tayangan ini menambah wawasan siswa tentang keberagaman makhluk hidup dalam ekosistem.

Selain menonton film, siswa juga mengikuti demo sains bertajuk “Koin Mengapung” yang mengajarkan konsep tegangan permukaan air. Mereka kemudian menjelajahi alat peraga interaktif, termasuk Katrol, yang menjadi favorit siswa. Katrol pada dasarnya bekerja dengan prinsip yang sama seperti tuas, memungkinkan seseorang mengangkat benda yang lebih berat dari kemampuan sebenarnya. Prinsip kerja katrol adalah mengubah arah gaya sehingga pekerjaan menjadi lebih mudah. Selain memudahkan pekerjaan, katrol juga membantu menurunkan beban berat. Kekuatan angkat katrol dipengaruhi oleh jumlah tali dan sistem katrol; semakin banyak tali dan sistem yang digunakan, semakin banyak gaya angkat yang direduksi, sehingga beban lebih mudah diangkat. Contoh katrol dalam kehidupan sehari-hari antara lain adalah timba sumur dan lift. (***)

Kamis, 07 November 2024

Santri Pondok Pesantren Darul Arqam Gombara Makassar Antusias Jelajahi Ilmu dan Teknologi di Perpustakaan Sulawesi Selatan

Sebanyak 32 santri dan 4 pendamping dari Pondok Pesantren Darul Arqam Gombara /Makassar mengunjungi Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan pada Kamis (07/11/2024). Rombongan ini diterima langsung oleh Hj. Feby Primajanti, Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia, di ruang baca perpustakaan. Kegiatan ini, yang merupakan bagian dari program study tour atau outing class, dipimpin oleh Kepala SMP Darul Arqam, Martono La Moane, S.Pd.I., M.Pd., dengan tujuan memperluas wawasan santri. Salah satu guru pendamping, Muftihatussa'adah, S.Pd., yang juga merupakan wali kelas IX.2, turut serta dalam memberikan pendampingan dan arahan selama kunjungan.

Setelah berkeliling dan melihat berbagai fasilitas di Layanan Perpustakaan Umum, rombongan santri melanjutkan kunjungan ke Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK). Di sana, Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi PP-IPTEK, menyambut mereka dan menjelaskan alat peraga yang tersedia. Kunjungan kali ini bertepatan dengan Science Film Festival (SFF) 2024, hasil kerja sama Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Sulawesi Selatan dan Goethe-Institut, dengan tema “Emisi Nol Bersih dan Ekonomi Sirkular” yang berlangsung dari 15 Oktober hingga 30 November 2024.


Film yang ditayangkan berjudul "Anna dan Satwa Liar: Operasi Badak (Anna und die Wilden Tiere: Operation Nashorn)", yang berkisah tentang upaya pelestarian badak di Afrika Selatan. Film ini memperlihatkan tantangan nyata dalam "Operasi Badak," demi melindungi spesies yang terancam oleh perburuan.

Santri juga mendapat pengalaman langsung dengan demo sains “Sentripetal di dalam Gelas” dan mencoba alat peraga interaktif, seperti Harpa Tanpa Dawai yang menghasilkan nada melalui sinar laser. Antusiasme santri terlihat saat mereka memahami konsep ilmiah melalui alat seperti Tebak Tanggal Lahir, Katrol, Gyro Extreme, Panel Surya, dan Bola Listrik.

Alat favorit para santri adalah Gyro Extreme, juga dikenal sebagai Aerotrim. Ditemukan oleh Helmut Suchy di tahun 1980-an, alat ini awalnya digunakan untuk terapi tulang belakang dan pelatihan astronot di NASA. Alat ini membuat pengguna merasakan sensasi seperti di luar angkasa, menghadirkan pengalaman berputar di kondisi gravitasi nol.

Di akhir kunjungan, rombongan berfoto bersama Kaharullah, S.E., M.M., Kepala UPT Perpustakaan, yang menyambut baik inisiatif ini. Beliau berharap pengalaman ini dapat menginspirasi santri dan membuka wawasan mereka terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi.

Selasa, 05 November 2024

Edukasi Seru SD Islam Terpadu Al Aqsha Makassar di Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan: Belajar Sains dan Literasi Melalui Kunjungan Lapangan

Makassar – Sebanyak empat siswa SD Islam Terpadu Al Aqsha Makassar, didampingi Ustaz Syamsuri, S.Pd, selaku kepala sekolah, mengikuti program Edutrip ke Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan pada Selasa (05/11/2024). Kunjungan ini bertujuan untuk memperkenalkan literasi dan alat-alat sains kepada siswa. Rombongan disambut langsung oleh Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK), yang memberikan pengenalan mengenai berbagai fasilitas di perpustakaan khususnya yang ada di layanan PP-IPTEK.

Sebelum ke Layanan PP-IPTEK, para siswa menyaksikan film edukatif dari Thailand berjudul Rumah Ilmuwan Cilik - Garam di Layanan Pusaka (Pusat Naskah Nusantara), yang ditampilkan dalam rangka Science Film Festival (SFF) 2024. Film ini merupakan hasil kerja sama antara Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan dan Goethe-Institut, dengan tema “Emisi Nol Bersih dan Ekonomi Sirkular.” Menyuguhkan unsur hiburan dalam edukasi, film ini menjadi pengalaman menarik bagi para siswa, memperkaya wawasan mereka tentang sains dengan cara yang menyenangkan.

Tak hanya menonton, siswa juga terlibat dalam demo sains bertajuk “Koin Mengapung,” yang mengajarkan konsep tegangan permukaan air. Selanjutnya, mereka diajak menyusun Jembatan Nan Kokoh - sebuah puzzle balok yang membutuhkan keterampilan dan pemahaman tentang prinsip dasar konstruksi. Para siswa menyusun puzzle balok hingga membentuk jembatan melengkung, lalu melepaskan penumpu dan berdiri di atasnya. Konstruksi jembatan tetap kokoh karena gaya berat lengkungan dipusatkan di kedua tepi balok yang saling mengunci, membuat jembatan tetap berdiri meskipun ada beban tambahan di atasnya.

Menurut Ustaz Syamsuri, kunjungan ini memberikan pengalaman baru yang mengesankan bagi para siswa. “Kami berencana untuk kembali membawa lebih banyak siswa agar mereka bisa menikmati pembelajaran sains dan literasi di sini,” ujarnya. (***)

Senin, 04 November 2024

Kunjungan SMP Islam Ar-Raafi' ke Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan: Tingkatkan Minat Baca dan Pemahaman Ilmiah Siswa

Sebanyak 50 siswa dan tiga guru pendamping dari SMP Islam Ar-Raafi' mengunjungi Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan pada Senin (4/11/2024) dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan dan minat baca siswa. Abd. Rahman, S.Pd., M.Pd.I, selaku kepala sekolah menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan memperkaya wawasan siswa melalui pemanfaatan fasilitas perpustakaan dan wahana edukatif lainnya.

Rombongan siswa disambut di layanan Perpustakaan Umum oleh Hj. Feby Primajanti, Kepala Seksi Layanan Umum dan Multimedia, dan mendapat pengenalan fasilitas yang ada. Setelah itu, mereka melanjutkan kunjungan ke Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK), di mana Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi PP-IPTEK, menyambut baik kunjungan ini. Beliau menyatakan bahwa kegiatan semacam ini sangat penting untuk mendorong minat belajar siswa dan memperkenalkan ilmu pengetahuan secara interaktif.

Para siswa menikmati film edukatif dari Jerman berjudul Sembilan Setengah: Hidrogen-Energi Hijau Untuk Masa Depan? (Neuneinhalb: Wasserstoff-Die GrĂ¼ne Energie der Zukunft). Film ini menjelaskan bagaimana air dapat diubah menjadi hidrogen sebagai energi ramah lingkungan dan memperkenalkan konsep emisi bersih. Film ini merupakan bagian dari Science Film Festival (SFF) 2024, hasil kerja sama antara Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan dengan Goethe Institut, yang berlangsung hingga 30 November 2024 dengan tema “Emisi Nol Bersih dan Ekonomi Sirkular.”

Selain menonton film, siswa juga mengikuti demo sains bertajuk “Koin Mengapung,” yang mengajarkan konsep tegangan permukaan air. Mereka kemudian diajak menjelajahi alat peraga interaktif, termasuk Harpa Tanpa Dawai yang menggunakan sinar laser untuk menghasilkan nada ketika sinarnya terpotong. Di antara wahana yang tersedia, Gyro Extreme menjadi favorit siswa. Wahana ini tak hanya menantang dan menguji adrenalin, tetapi juga memberi pengalaman seolah-olah berada di luar angkasa layaknya astronot. Prinsip gyro yang menjaga kestabilan orientasi arah dapat ditemukan di kehidupan sehari-hari, seperti pada roda sepeda dan motor, baling-baling pesawat, atau mesin jet yang mempertahankan arah meski berputar dan melawan gravitasi.

Menurut salah satu guru pendamping, Ustaza Zulfia R., kegiatan ini memberikan pengalaman yang kaya dan menyenangkan bagi para siswa. Kunjungan ini tidak hanya menambah wawasan, tetapi juga menumbuhkan minat baca dan ketertarikan terhadap ilmu pengetahuan melalui pengalaman langsung. (***)