17 Siswa SMP Somba Opu Kunjungi Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan, Kunjungan Kedua dalam Pekan Ini dari Kelas Berbeda

Sebanyak 17 siswa dari SMP Somba Opu-Gowa mengunjungi Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan pada Jumat (11/10). Ini merupakan kunjungan kedua dalam pekan ini yang dipimpin oleh Muyassirah Aris, guru ilmu sosial. Kali ini, siswa yang dibawa berasal dari kelas yang berbeda dengan kunjungan sebelumnya. Muyassirah Aris kembali tertarik membawa siswa-siswanya karena pengalaman edukatif dan interaktif yang diperoleh sangat bermanfaat dalam membantu pemahaman siswa tentang ilmu pengetahuan.

Muyassirah menjelaskan bahwa kunjungan pertama begitu menginspirasi siswa-siswanya. Mereka tidak hanya belajar dari buku, tetapi juga melalui berbagai alat peraga interaktif yang ada di Layanan PP-IPTEK. “Setelah kunjungan pertama, siswa dari kelas lainnya menunjukkan ketertarikan untuk ikut serta. Jadi, saya memutuskan untuk mengadakan kunjungan kedua agar lebih banyak siswa mendapatkan pengalaman serupa,” katanya.

Di kunjungan kedua ini, para siswa kembali disambut oleh Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi Layanan PP-IPTEK, yang mengajak mereka mengeksplorasi lebih dalam fasilitas di Layanan PP-IPTEK. Para siswa menyelesaikan tugas resume buku ilmu sosial, seperti yang dilakukan oleh salah satu siswa, Sheeren Maura R, yang memilih buku "Ilmu Ekonomi" dan menyusun pertanyaan serta jawaban sebagai bagian dari tugasnya.

Sri Wahyuni menegaskan pentingnya penguasaan IPTEK yang terintegrasi dengan ilmu sosial, di mana teknologi sering kali memainkan peran penting dalam dinamika masyarakat dan ekonomi. "Penguasaan IPTEK akan membantu siswa memahami berbagai konsep ilmu sosial dengan lebih mudah," jelasnya.

Para siswa kemudian diajak kembali untuk mencoba alat peraga interaktif seperti Tebak Tanggal Lahir, Baterai Tangan, Harpa Tanpa Dawai, dan alat-alat lainnya. Alat "Tebak Tanggal Lahir," yang mengajarkan konsep bilangan biner, kembali menjadi favorit siswa.

Dengan penjelasan yang mendetail dari pengelola PP-IPTEK, para siswa semakin memahami konsep-konsep ilmiah yang ditampilkan melalui alat peraga dan teori-teori di baliknya, sembari mendapat kesempatan untuk mencoba langsung alat-alat tersebut.

Kunjungan kedua ini diharapkan dapat terus meningkatkan ketertarikan siswa terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi, sekaligus mendorong minat belajar mereka secara lebih mendalam. (***)

Siswa SMP Somba Opu Nikmati Kunjungan Edukatif ke PP-IPTEK SULSEL

Sebanyak 16 siswa dari SMP Somba Opu-Gowa, didampingi oleh guru bidang studi ilmu sosial, Muyassirah Aris, mengunjungi Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan pada Rabu, 9 Oktober 2024. Mereka disambut oleh Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK), di ruang Layanan PP-IPTEK, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan.

Sebelum memasuki layanan PP-IPTEK, siswa menyelesaikan tugas resume buku ilmu sosial yang diberikan oleh guru pendamping. Salah satu siswa, Sheeren Maura R, membuat resume buku Ilmu Ekonomi dan menyusun beberapa pertanyaan beserta jawabannya sebagai bagian dari tugas tersebut.

Sri Wahyuni Djamaluddin menjelaskan bahwa pemahaman ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) sangat penting karena keduanya tidak hanya berdiri sendiri, tetapi juga saling terkait dengan disiplin ilmu lainnya, termasuk ilmu sosial. Ia menekankan bahwa melalui penguasaan IPTEK, siswa dapat lebih mudah memahami konsep-konsep dalam ilmu sosial, seperti dinamika masyarakat, ekonomi, dan kebijakan, yang sering kali juga melibatkan teknologi dalam implementasinya.

Para siswa kemudian melanjutkan kunjungan ke PP-IPTEK, di mana mereka dikenalkan dengan berbagai alat peraga interaktif, seperti Tebak Tanggal Lahir, Baterai Tangan, Harpa Tanpa Dawai, Katrol, Gyro Extreme, Energi VS Daya, Kursi Paku, Bola Listrik, dan Gorden Otomatis. Salah satu alat peraga yang paling menarik perhatian siswa adalah Menurun ke Atas, sebuah alat sederhana yang menunjukkan cara kerja energi potensial.

Dengan alat ini, siswa dapat mengamati bagaimana kerucut ganda bergerak menuju lintasan yang lebih tinggi berkat energi potensial yang diubah menjadi energi kinetik. Pengelola PP-IPTEK memberikan penjelasan rinci mengenai fungsi setiap alat, membantu siswa memahami konsep-konsep ilmiah secara langsung.

Kunjungan ini diharapkan dapat menambah wawasan siswa mengenai ilmu pengetahuan dan teknologi serta meningkatkan minat mereka dalam belajar. (***)

Kunjungan Kadis Perpustakaan dan Kearsipan Malinau ke Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan

Makassar – Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Malinau, Provinsi Kalimantan Utara, Sergius, S. Hut., M.MP, didampingi oleh Kabid Perpustakaan, Eric Frada HR. Ngir, S. Farm. Apt, serta pejabat fungsional pustakawan melakukan kunjungan ke Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan pada Selasa (08/10/2024). Rombongan disambut oleh Megawati, Koordinator Layanan Perpustakaan, di ruang layanan perpustakaan umum.

Setelah meninjau berbagai fasilitas di layanan umum, rombongan melanjutkan kunjungan ke Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK). Sri Wahyuni Djamaluddin, Kasi PP-IPTEK, mengajak dan menjelaskan berbagai alat peraga interaktif yang tersedia di sana. Dalam sambutannya, Sri Wahyuni menyampaikan rasa terima kasih atas kunjungan tersebut, serta menekankan pentingnya memperkenalkan teknologi berbasis sains kepada masyarakat.

Salah satu alat peraga yang menarik perhatian Kadis Perpustakaan dan Kearsipan Malinau adalah Baterai Tangan, yang menggunakan empat plat logam (dua plat tembaga dan dua aluminium) yang terhubung ke mikroammeter. Saat tangan menyentuh dua plat berbeda, jarum mikroammeter akan bergerak, menunjukkan adanya beda potensial antara kedua plat. Aliran elektron dari plat yang kelebihan elektron (aluminium) ke plat yang kekurangan elektron (tembaga) menyebabkan arus listrik terbentuk, yang diindikasikan oleh pergeseran jarum pada amperemeter. Prinsip ini mirip dengan yang digunakan pada baterai dan accu.

Selain Baterai Tangan, Sri Wahyuni juga memperkenalkan alat peraga lainnya seperti Tebak Tanggal Lahir, Harpa Tanpa Dawai, Katrol, Gyro Extreme, Energi VS Daya, Bola Listrik, Lengkungan Nan Kokoh, Menurun Ke Atas, Panel Surya, Robot Line Follower, dan Gorden Otomatis. Tak ketinggalan alat peraga edukatif yang mengasah otak, seperti Ring Puzzle, Meja Schulte, dan Tebak Warna.

Kunjungan ini diharapkan dapat membuka peluang kolaborasi antara kedua instansi, khususnya dalam memperkenalkan teknologi dan sains kepada masyarakat melalui perpustakaan. (***)

Kunjungan TK Aisyiyah Bustanul Athfal ke Perpustakaan SULSEL : Mengenal Sains Melalui Alat Peraga Edukatif

Senin, 7 Oktober 2024, sebanyak 41 peserta didik dari TK Aisyiyah Bustanul Athfal Cabang Mimbar Kota Makassar, didampingi oleh 41 orang tua dan 8 guru pendamping, mengunjungi Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan. Kunjungan ini disambut langsung oleh Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK), di ruang PP-IPTEK.

Dalam sambutannya, Sri Wahyuni memperkenalkan berbagai benda edukatif yang dapat ditemukan di perpustakaan. Ia juga memberikan demo sains menarik tentang konsep mengapung dan tenggelamnya benda di air, yang memancing antusiasme para peserta didik.

Fadlianti, Kepala Sekolah TK Aisyiyah Bustanul Athfal, mengucapkan terima kasih atas kesempatan dan fasilitas yang diberikan kepada para peserta didik untuk belajar dan mencoba berbagai sarana edukatif di perpustakaan.

Para peserta juga mendapatkan edukasi mengenai alat-alat peraga di PP-IPTEK, seperti Tebak Tanggal Lahir, Baterai Tangan, Harpa Tanpa Dawai, Katrol, Gyro Extreme, Energi VS Daya, Kursi Paku, Bola Listrik, hingga Gorden Otomatis. Pengelola PP-IPTEK berperan penting dalam memberikan penjelasan rinci tentang fungsi dan cara kerja setiap alat peraga, sehingga para siswa dapat lebih memahami konsep-konsep ilmiah yang ditampilkan.

Salah satu alat peraga yang menarik perhatian siswa adalah "Lengkungan Nan Kokoh." Dalam praktek penggunaannya, para siswa menyusun puzzle balok yang membentuk jembatan melengkung. Setelah penumpu dilepaskan, jembatan tersebut tetap berdiri kokoh meskipun ada beban di atasnya, memperlihatkan distribusi gaya berat yang terpusat di kedua tepiannya.

Peran pengelola PP-IPTEK tidak hanya memandu siswa dalam mencoba alat-alat peraga, tetapi juga memberikan penjelasan menyeluruh yang membantu siswa memahami prinsip sains secara sederhana. Kegiatan ini menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan, sekaligus memperkenalkan sains sejak dini kepada para peserta didik. (***)

Kunjungan Santriwati MTs Pondok Pesantren Puteri Ummul Mukminin ke Perpustakaan Provinsi

Makassar – Jum’at (04/10/2024), sebanyak 123 santriwati Kelas VII MTs Pondok Pesantren Puteri Ummul Mukminin 'Aisyiyah Wilayah Sulawesi Selatan, didampingi 12 guru, melakukan kunjungan edukatif ke Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan. Rombongan disambut oleh Hj. Feby Primajanti T., Kepala Seksi Layanan Perpustakaan dan Multimedia, di ruang layanan umum perpustakaan.

Selain melihat berbagai sarana dan fasilitas layanan perpustakaan umum, para santriwati juga mengunjungi Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK). Di sana, mereka diterima oleh Sri Wahyuni Djamaluddin, Kepala Seksi Layanan PP-IPTEK, yang memberikan sambutan terkait pentingnya alat peraga interaktif dalam mendukung pembelajaran sains. "Alat peraga interaktif merupakan sarana penting untuk memfasilitasi pemahaman konsep sains dan teknologi secara mendalam dan menyenangkan. Santri bisa melihat dan mencoba sendiri bagaimana konsep-konsep ini bekerja dalam kehidupan nyata,” jelasnya.

Kepala Madrasah, Isriani Djamaluddin, menyampaikan rasa terima kasihnya atas sambutan dan informasi yang diberikan oleh pengelola perpustakaan dan PP-IPTEK. "Kunjungan ini sangat bermanfaat untuk meningkatkan literasi dan pengetahuan santriwati kami," ungkapnya.

Di PP-IPTEK, santriwati disuguhi berbagai alat peraga menarik, termasuk Katrol, Baterai Tangan, Tebak Tanggal Lahir, dan Bola Listrik. Salah satu alat yang menjadi favorit adalah Gyro Extreme. Alat ini tidak hanya menantang adrenalin, tetapi juga memberikan sensasi seolah-olah menjadi astronot di luar angkasa. Pengelola layanan PP-IPTEK menjelaskan, "Selain menguji adrenalin, Gyro Extreme memungkinkan kita memahami prinsip fisika, di mana benda berputar dapat melawan gaya gravitasi dan mempertahankan orientasi arah."

Prinsip kerja Gyro, menurut pengelola, dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, seperti pada roda sepeda, baling-baling pesawat, atau mesin jet. "Gyro adalah komponen penting yang memungkinkan benda berputar untuk tetap stabil, meski melawan gravitasi," tambahnya.

Di akhir kunjungan, Isriani Djamaluddin mengajak seluruh pengelola layanan PP-IPTEK berfoto bersama sebagai kenang-kenangan atas sambutan yang hangat dan kesempatan yang telah diberikan. Foto ini menjadi simbol kebersamaan dan apresiasi atas pengalaman berharga yang didapatkan selama kunjungan edukatif tersebut.

Kunjungan ini diharapkan dapat meningkatkan minat santriwati dalam bidang sains dan teknologi, sekaligus memperkaya pengalaman belajar mereka di luar lingkungan sekolah.

Observasi Mahasiswa UIN Alauddin Makassar di Perpustakaan Provinsi

Sebanyak 11 mahasiswa dari Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar melakukan kunjungan observasi di Layanan Perpustakaan Umum Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan pada Kamis, 3 Oktober 2024. Mereka diterima oleh Megawati selaku Koordinator Layanan Umum. Kunjungan ini bertujuan untuk memahami lebih dalam mengenai pendidikan pemustaka.

Selain itu, observasi juga dilakukan di Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK), yang menyediakan berbagai alat peraga interaktif untuk memudahkan pemahaman konsep sains dan teknologi. Beberapa alat peraga tersebut di antaranya Tebak Tanggal Lahir, Baterai Tangan, Harpa Tanpa Dawai, Katrol, Gyro Extreme, Energi VS Daya, Tunjuk Warna, Kursi Paku, Bola Listrik, dan lainnya. Sri Wahyuni Djamaluddin, Kasi Layanan PP-IPTEK, menyampaikan bahwa alat peraga ini merupakan bagian dari koleksi perpustakaan yang dirancang untuk memperkenalkan konsep-konsep ilmiah dengan cara yang menyenangkan dan mudah dipahami.

Salah satu alat favorit yang mendapat perhatian khusus adalah "Lengkungan Nan Kokoh," di mana pengunjung menyusun puzzle balok untuk membentuk jembatan melengkung tanpa penyangga. Prinsip ini banyak diterapkan dalam struktur arsitektur bersejarah, seperti Gapura Candi Borobudur.

Mahasiswa jurusan perpustakaan perlu melakukan observasi langsung ke perpustakaan untuk memahami bagaimana manajemen dan layanan perpustakaan bekerja secara nyata, termasuk pengelolaan koleksi, pelayanan pengguna, serta pemanfaatan teknologi. Melalui observasi ini, mereka juga bisa mendapatkan keterampilan praktis dan wawasan tentang dunia perpustakaan yang akan berguna dalam karier profesional mereka.

Kunjungan ini diharapkan dapat memperkaya pengetahuan dan pengalaman mahasiswa terkait peran perpustakaan dalam meningkatkan literasi dan pemahaman masyarakat terhadap ilmu pengetahuan. (***)

Eksplorasi IPTEK di Perpustakaan: 81 Peserta Workshop Akreditasi Perpustakaan Kunjungi PP-IPTEK SULSEL

Sebanyak 81 peserta Workshop Akreditasi Perpustakaan yang diselenggarakan oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan melakukan kunjungan ke Layanan Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan, yang berlokasi di Jalan Sultan Alauddin Km. 7 Tala'salapang, Makassar, pada Jumat (29/09/2024).

Peserta workshop terdiri dari pengelola perpustakaan sekolah, perpustakaan khusus, dan perpustakaan desa. Selama kunjungan, pengelola Layanan PP-IPTEK memperkenalkan berbagai alat peraga interaktif yang dirancang untuk memudahkan pemahaman konsep sains dan teknologi secara menyenangkan. Alat-alat tersebut mencakup Tebak Tanggal Lahir, Baterai Tangan, Harpa Tanpa Dawai, Katrol, Gyro Extreme, Energi VS Daya, Tunjuk Warna, Kursi Paku, Bola Listrik, dan lainnya.

Salah satu alat favorit dalam kunjungan ini adalah "Energi dan Daya", yang mampu menghasilkan arus listrik sehingga menyalakan balon lampu, dengan prinsip kerja serupa pada kincir angin dan turbin.

Pengelola PP-IPTEK menyampaikan harapannya agar setelah berkunjung, para peserta, terutama pengelola perpustakaan sekolah, dapat mengajak siswa untuk mengenal berbagai layanan perpustakaan yang ada, termasuk memperkenalkan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) sejak dini.

Perpustakaan memiliki peran penting dalam mengenalkan IPTEK, terutama di kalangan pelajar. Perpustakaan sekolah bisa menjadi pusat pembelajaran aktif, memberikan akses informasi sains dan teknologi melalui buku, alat peraga, dan program literasi. Pengenalan IPTEK sejak dini akan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan memahami aplikasi teknologi dalam kehidupan sehari-hari, mempersiapkan mereka menghadapi perkembangan teknologi masa depan. (***)