Mahasiswa UNM mengatasi "Gabut" dengan Gyro Xtreme

"Gabut" di perpustakaan dengan aktivitas membaca, sekelompok mahasiswa jurusan statistik, Univeritas Negeri Makassar berkunjung ke Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK) yang diterima langsung oleh Kasi Layanan PP-IPTEK Sri Wahyuni Djamaluddin, S.H., M.Si pada  Selasa (10/10/2023).

Rombongan mahasiswa mencoba Gyro Xtreme setelah diberi informasi edukasi akan penggunaan alat peraga interaktif ini yang dapat digunakan sebagai alat terapi sakit pada tulang belakang. Giroskop manusia ini juga dikembangkan oleh NASA untuk mempersiapkan astronot. Meskipun alat ini terlihat mudah, pengendara sebenarnya melakukan latihan isometrik yang intensif.

Selain itu rombangan mahasiswa yang sedang "Gabut" ini juga mencoba berbagai alat peraga seperti Tebak Tanggal Lahir, Baterai Tangan, Harpa Tanpa Dawai, Halilintar, Katrol, Menurun ke Atas, Energi vs Daya, Gyro Extreme, Bola Listrik, Gorden Otomatis, Panel Surya serta Lengkungan Nan Kokoh. (***)

Antusias Siswa SD Runiah School Mengenal Alat Peraga Interaktif Sejak Dini

Sri Wahyuni Djamaluddin Kasi Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-DPK) menerima kunjungan siswa kelas 1 SD Runiah School Makassar yang didampingi Ms. Dara dan Mr. Fahrul di Layanan Perpustakaan Umum pada Selasa (10/10/2022). Kunjungan tersebut selain mengenalkan perpustakaan juga mengenalkan alat peraga interaktif sebagai wahana pembelajaran untuk menumbuh-kembangkan budaya ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) sejak dini.

Para siswa antusias mendengarkan informasi edukasi dari pengelola layanan PP IPTEK serta mengajak bermain berbagai alat peraga yang ada, seperti Tebak Tanggal Lahir, Baterai Tangan, Harpa Tanpa Dawai, Katrol, Gyro Extreme, Energi VS Daya, Bola Listrik, Lengkungan Nan Kokoh, Menurun Ke Atas dan Halilintar, Panel Surya dan Gorden Otomatis.

Ms. Dara selaku guru pendamping menyampaikan “Ada beberapa alasan menarik mengapa mengajak anak ke perpustakaan adalah hal yang penting. Salah satunya adalah menumbuhkan kegemaran membaca sehingga ini mampu meningkatkan kemampuan otak anak serta belajar IPTEK sejak dini". 

Pengelola layanan berharap sekolah dapat menjadwalkan siswanya ke perpustakaan. Sebab, selain tidak dipungut biaya, mengunjungi perpustakaan juga tentunya dapat memberikan rekreasi edukatif sekaligus mendukung tumbuh kembang anak. (***)

Komik Remaja Memuat Elemen Idealis

Komik remaja cerita percintaan yang ditujukan bagi pembaca muda, memuat banyak elemen idealis remaja yang sengaja digambarkan yang berisi kisah-kisah romantis yang merupakan impian dari para pembaca. Seperti What Should I do to Make You. Marry Me?

Komik ini berkisah tentang impian Mao yang sangat senang karena akan segera menikah Hotaru. Namun Hotaru yang seharusnya jadi pasangannya malah menolak! Alasannya karena itu pernikahan yang direncanakan keluarga mereka yang memang berteman baik. Komik ini akan membahas hubungan Mao dan Hotaru untuk menjadi pasangan suami-istri yang Ideal. Bagaimana usaha Mao agar Hotaru mau menikah dengannya ! sedangkan Hotaru menganggap Mao adalah adiknya. 

Berbagai komik remaja menjadi koleksi Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan, seperti:

• Humaliation Tutor!! 
• Secret Harem with Mr. Wolf
• Forbidden Love and Strawberry Tart
• Beauty Revolution
• Not Allowed to Cry
• Love that Trouble Me!
• Seri It's Tough for Kobayashi for being so Cute !!
• Secret Prince !
• The Person I wan to Eat
• Romantic Love Game with my Senior
• Kimono Princes Reveal Her Love
• I XX you more that anyone in the world
• Is it Really that great to be Beautiful?
• Prize is love
• Blitz Engagement

Persepsi negatif terhadap komik remaja, antara lain  mengomentari bentuk dan isi dari jenis bacaan ini, yang berpendapat  berpendapat bahwa dengan membaca komik, imajinasi anak kurang tertantang untuk berkembang karena komik banyak didominasi oleh unsur visual ketimbang teks naratifnya. Padahal, teks naratif itu penting untuk perkembangan imajinasi anak (Trisnawati, 2007).

Untungnya tidak semua pakar beranggapan negatif terhadap komik. Ada beberapa pakar yang mendukung keberadaan komik. Salah satunya adalah Sitepu (Damayanti, 2003) beliau menyatakan bahwa komik tidak berbahaya dan tidak merusak minat baca anak-anak. Komik dapat memperkaya kecerdasan visual dan bisa mendorong anak belajar mencocokkan antara latar belakang dengan kejadian yang dipaparkan dalam cerita. Sedangkan Bonneff (Trisnawati, 2007) mengemukakan bahwa komik punya peranan yang positif yaitu mengembangkan kebiasaan membaca.

Komik juga memiliki batasan umur untuk membacanya. Sudjana (2001) mengemukakan bahwa ada beberapa komik yang hanya diperuntukkan bagi orang rejama/dewasa dan ada yang khusus untuk anak, jadi yang perlu diperhatikan  adalah bagaimana sebetulnya memberi saran untuk membaca komik yang sesuai dengan batasan usianya serta jangan sampai seorang anak kecil membaca komik remaja/dewasa. (***)

 

   

Siswa SD Kelas VI Al-Biruni Mandiri Menjelajahi Layanan Perpustakaan SULSEL

Sri Wahyuni Djamaluddin, SH. M. Si, Kasi Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK) dan Hj. Nuraini H. Nanggo Kasi Layanan Umum dan Multimedia menerima kunjungan 29 siswa SD kelas VI Al-Biruni Mandiri Divisi Karantina didampingi Ustz. Atun dan Ustz. Wana di layana PP-IPTEK, Rabu (27/09/2023).

Layanan ini menyediakan wahana pembelajaran interaktif tentang APA, MENGAPA DAN BAGAIMANA iptek digali dan dimanfaatkan bagi kehidupan manusia agar lebih nyaman dan sejahtera. Untuk mengenal alat peraga siswa mendapat penjelasan dari pengelola layanan mengenai fungsi dan kegunaan alat peraga contohnya alat peraga Energi VS Daya untuk mempelajari tentang energi gerak yang dapat dikonversikan menjadi energi listrik, serta alat peraga lainnya seperti Harpa tanpa Dawai, Baterai Tangan, Tebak Tanggal Lahir, Harpa Tanpa Dawai, Katrol, Bola Listrik, Lengkungan Nan Kokoh, Menurun Ke Atas, Gyro Extreme, Halilintar, gorden otomatis, Panel surya, senam otak serta Robot line follower.

Ustz. Atun dan Ustz. Wana memberi tugas kepada anak didik untuk memilih satu judul cerita rakyat dan menentukan tokoh, sifat tokoh, tempat, pesan moral, awal cerita dan akhir cerita. Tugas ini mereka kerjakan di ruang baca layanan deposit dan layanan PUSAKA (Pusat Unggulan Naskah Nusantara). Buku cerita rakyat diperoleh di layanan PP-IPTEK, selain itu juga tersedia buku lainnya seperti komik, ensiklopedia untuk anak, seri ilmu pengetahuan, dll.

Penanggung jawab kegiatan Farmita Rahayu, S.Pd. menyampaikan kunjungan edukasi siswa kali ini bertema "Menjelajahi Warna Warni Dunia dalam Wisata Literasi" yang dilaksanakan sejak tanggal 15 s.d 27 September 2023 sebanyak 83 siswa yang terdiri dari kelas IV (31 siswa), kelas V (23 orang) dan kelas VI (29 orang).

Pengelola layanan menyampaikan terima kasih kepada Kepala Sekolah dan Guru Pendamping yang telah mengajak anak didiknya berkunjung ke Layanan Perpustakaan Umum, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Sulawesi Selatan untuk meningkatkan minat baca serta menciptakan kebiasaan belajar secara mandiri. (***)

Siswa SD Kelas V Al-Biruni Mandiri Menjelajahi Layanan PP-IPTEK Sulsel Menggunakan Gyro Extreme

Sri Wahyuni Djamaluddin, SH. M. Si, Kasi Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK) menerima kunjungan 23 siswa SD kelas V Al-Biruni Mandiri Divisi Karantina didampingi Ustzh Dani, Ustad Syam dan Ustazh Indah di ruang layanan perpustakaan umum, Selasa (26/09/2023).

Penanggung jawab kegiatan Farmita Rahayu, S.Pd. menyampaikan kunjungan edukasi siswa kali ini bertema "Menjelajahi Warna Warni Dunia dalam Wisata Literasi" yang dilaksanakan sejak tanggal 15 s.d 27 September 2023 sebanyak 83 siswa yang terdiri dari kelas IV (31 siswa), kelas V (23 orang) dan kelas VI (29 orang).

Setalah diterima secara resmi, pengelola layanan PP-IPTEK menjelaskan fungsi dan kegunaan alat peraga interaktif dan  mengajak siswa mencoba alat peraga seperti Harpa tanpa Dawai, Baterai Tangan, Tebak Tanggal Lahir, Harpa Tanpa Dawai, Katrol, Energi VS Daya, Bola Listrik, Lengkungan Nan Kokoh, Menurun Ke Atas, Gyro Extreme, Halilintar, gorden otomatis, Panel surya serta Robot line follower. 

Arkaza dan Rayyan terlihat sangat antusias mengenal dan bermain berbagai alat peraga interaktif yang ada di layanan PP-IPTEK seperti pada saat bermain Gyro Extreme kedua mengatakan serasa berada di pesawat star wars. 

Berbagai jawaban yang disampaikan siswa setelah mendengar penjelasan dari pengelola layanan misalnya muatan listrik positif akan berpindah ke muatan listrik negatif, menyebabkan arus listrik yang mengalir dari potensial listrik tinggi ke potensial listrik rendah. Selain itu siswa juga mengajukan pertanyaan mengenai berapa muatan listrik pada alat peraga Halilintar. Siswa juga berhasil menebak tanggal lahir kawannya dengan rumus matematika sederhana. (***)

Pustakawan SMPN 4 Makassar Mengajak Siswa Mengenal Layanan Perpustakaan Provinsi

Megawati, S. Hum. koordinator layanan umum menerima Rahmayanti, S,Pd. selaku Kepala Perpustakaan SMPN 4 Makassar beserta 30 siswa dan 7 guru pendamping di layanan umum Jumat (22/09/2023).

Rahmayanti menyampaikan tujuan kunjungannya ke perpustakaan provinsi sebagai upaya meningkatkan minat baca dan pengenalan perpustakaan, melalui kegiatan memuat resume  dari buku yang mereka minati serta mengenalkan ke siswa berbagai alat peraga interaktif.

Setelah mengerjakan resume siswa  di ajak ke ruang Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan (PP-IPTEK). Pengelola layanan ini mengajak siswa bermain alat peraga interaktif sambil menjelaskan fungsi dan kegunaan alat peraga interaktif seperti seperti Gyro Xtreme. Alat peraga ini dikenal juga dengan nama Aerotrim ditemukan pada tahun 80-an oleh Helmut Suchy, seorang penemu Austria, mesin ini digunakan sebagai alat terapi sakit pada tulang belakang. Giroskop manusia ini juga dikembangkan oleh NASA untuk mempersiapkan astronot dalam kondisi tanpa bobot. Meskipun terlihat mudah, pengendara sebenarnya melakukan latihan isometrik yang intensif.

Selain itu siswa juga mencoba alat peraga lainnya seperti Harpa Tanpa Dawai, Baterai Tangan, Tebak Tanggal Lahir, Harpa Tanpa Dawai, Katrol, Energi VS Daya, Bola Listrik, Lengkungan Nan Kokoh, Menurun Ke Atas, Gyro Extreme, Halilintar, gorden otomatis, panel surya serta robot line follower. 

Nurul Inayah, Silvianti, Nur Apiah Ihsan dan Muh Akbar mereka ini adalah pengelola perpustakaan sekolah UPT SPF SMPN 4 Makassar dikenal dengan Team Literasi Perpustakaan Lagaligo. Team ini telah mengenal berbagai layanan yang ada diperpustakaan provinsi karena pernah menjadi peserta magang, bersama pengelola perpustakaan sekolah yang ada di wilayah Sulawesi Selatan.

Diakhir kunjungan siswa mengenal layanan koleksi deposit dan layanan PUSAKA (Pusat Unggulan Naskah Nusantara). Menurut Muh Akar kunjungan ini dilakukan setelah jam sekolah sehingga tidak menggangu jam belajar, hal ini dilakukan karena mereka dari beberapa kelas ada kelas 7, 8 dan 9 yang senang berkunjung ke perpustakaan sekolah.

Layanan Perpustakaan Prov. Sulawesi Selatan menjadi pilihan Program Belajar Siswa SMA Islam Al Akhyar

Kaharullah, SE., M.M. selaku Ka UPT Perpustakaan dan Sri Wahyuni Djamaluddin, SH. M. Si, Kasi Layanan Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (PP-IPTEK) menerima kunjungan Ahmad Antara, S.Or Kepala Sekolah SMA Islam Al Akhyar Makassar beserta 80 siswa dan 12 guru pendamping di layanan PP-IPTEK pada Rabu (20/09/2023).

Ahmad Antara menyampaikan tujuan kami berkunjung ke layanan perpustakaan untuk mengajak peserta didik memperluas wawasan tentang objek pembelajaran di luar lingkungan sekolah khususnya dunia pustakawan.

Ka UPT Perpustakaan mengajak Ahmad Antara bermain tebak tanggal lahir. Alat peraga ini merupakan permainan matematika sederhana tapi cukup menarik. Tebak tanggal lahir menggunakan aturan (kaidah) bilangan binner yang diubah ke dalam bilangan desimal.

Selain bermain tebak tanggal lahir siswa juga mencoba alat peraga lainnya yang dipandu oleh pengelola sambil menjelaskan fungsi dan kegunaan alat peraga interaktif, seperti Harpa Tanpa Dawai, Baterai Tangan, Tebak Tanggal Lahir, Harpa Tanpa Dawai, Katrol, Energi VS Daya, Bola Listrik, Lengkungan Nan Kokoh, Menurun Ke Atas, Gyro Extreme, Halilintar, gorden otomatis, panel surya, robot line follower serta Halilintar.

Andi Anugrah, guru fisika ikut menjelaskan kepada siswa proses dan produk ilmiah yang diterapkan pada alat peraga seperti katrol yang digunakan pada timba sumur dan lift dan lain-lainya. (***)